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潞州中学455分
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一、学校的基本情况：潞州中学前身是草寺中学，2001年3月开始建新址，2002年9月迁入新址。
现学校建筑面积26000平方米，分为五个区。办公区、实验区、教学区、生活区和运动区。实验区包括两个化学实验室，两个物理实验室，两个生物实验室，四个计算机教室。教学区包括60个教室，及图书馆、阅览室，美术教室和音乐教室，理化生实验室。生活区包括学生住宿楼，教师住宿楼，浴室和食堂。运动区包括四百米标准运动场，篮球、排球和羽毛球场地。全校围墙内占地面积102亩，围墙外包括车棚、厕所及绿化带总占地达140亩。
学校教师情况：我校现有教职工共219人，从年龄结构上看，50岁以上的12人，占教职工的5.5%。40??49岁的31人，占教职工的14.1%。40岁以下的176人，占教职工的79.9%。任课教师学历均为本科学历及以上。其中，有市级骨干教师1人，市级学科带头人1人，区级骨干教师14人。
学校是集初中部、高中部、中专部、国际部四位一体的办学体系。初中部学生分别来自宋庄镇25个自然村；高中部学生来自通州区各中学；中专部学生来北京市各区县中学，国际部主要招收韩国籍学生。
二、学校的管理情况：
1、学校根据总体发展需要制定了《潞州中学五年发展规划》，为学校的进一步发展提高指明方向。
2、我校的管理思路是：以人为本，制度治校，目标管理，强化过程，提高质量，全面育人。
3、管理目标是：德育工作创特色，教学工作创佳绩，体育工作创一流，总务工作创全优。
4、管理方法与效果：
（1）德育方面强调育人，强化养成，育人以活动为主，养成以管理为重。在三句话上下功夫，实现学生在校的全程管理，（教师、保安、管理人员）在管严、管细、管到位上下功夫，（值周班、值周组、挂牌）形成系统、创出特色。（班主任月考评、心理咨询）。
德育实现了校风正、学风浓，秩序好、指挥灵。几年来，实现了三无目标，即无违法犯罪、无重大违纪、无安全事故。我校荣获“师德群体建设先进集体”，镇级“先进党支部”称号。荣获区“教育质量评估良好校”称号。
（2）教学方面强调教师、学生内在动力的结合，主要采取了教师循环制和学段考评制，高中实行全封闭管理。主要在以下几个方面下功夫：
一是炼干部，实行干部包年级制度，干部的奖励与所包年级的效益挂钩。
二是带教师，除了老带新之外，我校与东城教科研中心联系，我校高中教师不但参加进校的活动，还安排了参加东城研修的活动。
三是勤分析，定期分析现行的教学情况，提出具体的调整方案。
四是强管理，学校有《教学笔记的基本标准》、《课堂教学的基本要求.》、《教师课堂责任制》、《学生作业处理的基本要求》等制度。以确保做到有章可循，有法可依。
（3）体育方面，我校坚持以体育促体质、以体育促和谐、以体育促纪律的大体育观。坚持群众性与竞技性相结合，坚持体育特长生的培养。多年来，在我校高中学生中培养了多名体育特长生，升入北京体育大学、首师大等院校。
（4）艺术教育方面，我校拓展育才途径，利用学校附近“宋庄画家村”的地理优势培养美术艺术特长生，仅以去年高考为例，美术特长班31人，取得美术本科合格证的29人，目前我校的艺术、体育特长班已成为吸引广大高中学生前来就读的又一个重要因素
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