小学教师职业规划范文

更新时间:高考猫

  随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名小学教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、钻研理论知识和实际经验相结合,努力地走向成熟。在每个学期结束,我都做一些个人工作总结及新的工作计划。

一、个人情况分析:

  作为一名从教十年有余的青年教师,多年的教育教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角。但是由于平时忙于繁琐的教育教学工作,而忽略了将自己的教育教学思想、经验进行系统的梳理。所以,工作起来还达不到所向披靡。

二、专业目标:

  为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,严于律己,率先垂范。树立终身学习的理念,不断学习、积累最先进的教育教学思想,研究教育教学艺术,探讨、反思自身的教育教学实践,形成独特的教育教学风格。

  我们知道,没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的实践。所以在教育教学工作中,要理论联系实践,不断的学习新的教育教学理论,并敢于在教学中大胆的实践,才能创出一条属于自己的教学之路!

  我计划用五年的时间,实现自己由实践型教师向科研型教师的方向发展,努力成为一名优秀教师。

三、具体措施:

  1、认真学习,提高专业理论水平和自身素质

  认真参加学校组织的校本培训,努力每学必有收获;

  认真观摩名家课堂教学实录,并向校内外有经验的老师学习,提高课堂教学艺术;

  积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己的教育科研水平;

  及时进行教学反思,养成良好的反思、写作习惯,在反思中扬长、奋进、创新;

  坚持每天读书半小时,包括经典名著,古典文学,时尚美文,教育教学方面的读物等,坚持写读书笔记,以提高自己的语文素养和艺术表现力,对学生起到很好的引领作用。

  2、认真实践,提高教育教学成绩和水平

  认真备课,上好每一堂课;

  争取每学期认真撰写1篇教学论文,以提高自己的总结能力、表达能力;

  进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力,力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件;

  积极投身对学生的辅导工作中,力争每学期都能有学生有高质量的习作上校刊;

  努力由教学模式化向教学个性化转变,优化教法,勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格;

  人的潜能是无限的。个人专业化职业规划的设计与制定是对自我的一种挑战,同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以,在以后的学习中,我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。

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