讲政治有信念专题讨论会议记录

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讲政治有信念专题讨论会议记录一

5月3日下午,按照市委的有关文件精神,桂平市质量技术监督局召开了全体党员“讲政治、有信念,做合格共产党员”的专题学习研讨会,局党组书记、局长王德健和其他班子成员参加会议并先后发言。

这次会议分学习和研讨两个阶段进行。首先,局党组书记、局长王德健同志向大家介绍了局“两学一做”实施方案,并带领大家学习了《中国共产党章程》和*的讲话《认真学习党章,严格遵守党章》。

随后,大家针对“两学一做”学习教育中的“讲政治、有信念”主题进行了研讨。局党组书记、局长王德健同志认为“两学一做”学习教育意义非常重大,是提高党员政治素质、从严治党的重要举措,他希望大家除按时参加集体学习外还要加强自主学习;要把理想信念与现在的工作目标联系起来,这样理想信念就能落到实处,千里之行始于足下,把任务分解好,一步步来实行,就能成功;他指出,讲政治,要有党性意识、大局意识、看齐意识,还必须有奉献意识,如果每个人每天都能反思一下,自己都做了什么,奉献出了哪一块,就能在全局形成干事创业的氛围;王德健同时指出,我们要把“两学一做”教育活动的成果转化为推动质监工作的动力,要不断改进工作方法,着力解决干部队伍管理、市场监管、安全生产等方面存在的突出问题,为打牢质监工作根基,提升队伍公信力奠定坚实的基础。

局党组成员、纪检组长陈春成同志认为,讲政治一是要遵守党的政治纪律,有大局意识,落实好党组的部署、把本职工作做好是遵守所有纪律的前提;二,遵守党的政治纪律就是遵守和维护党章;三,违反政治纪律就是搞团团伙伙、妄议中央,执行党组决定不到位;他认为有信念是支撑活着的价值和目标,是一种心态和意志,我们要把个人利益放到集体利益之中,个人利益服从集体利益。

其他班子成员紧扣专题讨论会主题,从*为什么要开展“两学一做”教育活动、如何加强党章党规的学习教育、对共产党员为什么要讲政治、如何做合格党员各抒己见。

通过研讨学习,大家分享学习心得,相互启发思想,让班子全体党员领导干部对从严治党的内在要求有了更深刻的理解,更加坚定了政治信仰。大家一致表示,要坚持学以致用,重点落实到行动中,始终以党章党规规范自己的言行,争做合格共产党员。

讲政治有信念专题讨论会议记录二

4月15日,内蒙古社会科学院召开“两学一做”学习教育动员部署会。院领导和全体在职党员及离退休职工党员代表参加会议。会议由副院长乐奇主持。

会上,马永真院长宣布了《内蒙古社会科学院开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,从总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导四个部分对如何开展“两学一做”学习教育进行了全面部署。院党委书记刘万华为全体党员讲党课并作重要讲话。他在党课中深入阐述了这次“两学一做”学习教育的必要性和重要性:“两学一做”学习教育是党的建设由作风建设向思想政治建设的深化,是从关键少数党员到广大党员的转变,是党员学习教育向常态化、制度化的转变。我院党员干部要深刻认识“五个着力解决”的问题,认真查摆党支部和党员个人存在的突出问题,切实进一步强化党性修养,增强“四个意识”,要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时候冲得上去,立足本职岗位奋发有为、建功立业。

党课结束后,刘万华书记就我院怎样做好“两学一做”学习教育提出了五个方面的具体要求:

一是要马上行动

按照自治区党委有关“两学一做”学习教育座谈会精神,各党支部和全体党员都要动起来,抓紧时间部署党组织排查整顿等相关工作。坚持基础在学,按照我院学习安排的具体任务,各党支部做好本支部学习教育;

二是要严、细、实

在学习教育中,要在“严、细、实”上下真功夫。进一步加强支部学习,认真组织好每次支部学习,认真做好支部会议记录和学习笔记。按照我院《实施方案》要求,建立党支部问题清单、党员整改目标和措施等台账,认真进行整改落实;

三是突出解决问题

坚持带着问题学,针对问题改,在认真组织学习的基础上,要把解决问题作为出发点和落脚点,学习教育与解决问题要紧密结合起来,特别是在意识形态方面,要更加注重思想政治教育,引导广大党员和科研人员进一步增强看齐意识,强化政治纪律,坚持正确的政治方向;

四是要各负其责

院党委书记承担主体责任,院领导班子成员按分工督促指导把关分管党支部。各党支部书记作为学习教育直接责任人,要结合本部门实际,统筹安排学习教育。机关党委要做好学习教育组织实施、督促检查和材料报送等相关工作,保障我院学习教育扎实有序进行;

五是要两不误、两促进

要严格按照我院《实施方案》规定的学习教育任务,组织开展党支部学习和教育。要科学统筹安排学习教育和业务工作,努力克服工学矛盾。各支部要结合科研工作实际,特别是老干部党支部要根据离退休职工党员实际情况合理安排学习,做到以学习教育促进工作,以学习教育解决问题,使我院“两学一做”学习教育取得实效,进一步推动我院以科研为中心的各项工作更好更快发展。

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