班主任工作管理细则(二)
各功能库室、生活用房卫生定期清扫，保证清洁。要保持经常，如由于不定时清扫给学校造成恶劣影响的，该班级当月班主任考核为最低档次。
班级内应设废纸篓，杂物袋。要定时倾倒。班级桌凳、物品摆放整齐有序。
定期清扫墙面、屋顶，定期擦玻璃、桌凳，做到窗明几净。如发现墙面有灰网、桌面有痪，地面有杂物或玻璃不定期清理，该项当天分数为零。
（）纪律。
班主任能经常下班，向任课老师、班干部了解班级课堂纪律，配合任课老师及时处理课堂上的偶发事件，学生出勤率高，未出现乱班现象，课堂纪律良好。
对班级要全天候的督导，如对班级不闻不问，放任自流，班级纪律混乱，甚至失控，师生意见强烈者视情节轻重除评比为最低档次外，严重的免除班主任职务。或与课任教师发生争吵，当月该项得分为零
课间纪律。学生课间保持良好秩序，认真做好课前准备。不大声喧哗、跑动、打闹，更不能进行危险游戏。虚心接受老师学生检查人员意见。
放学采用站队放学的办法，除值日生或特殊情况外，均必须站队放学。
中午上学必须按学校规定时间到校，如提前到校，或在社会上造成不良影响的，无论级高低、一人或几人，该班当天的纪律得分为零。
无论什么时间，学生一律不准在学校园内骑单车。
大型集会活动，教师跟班并组织学生参加各种集会，要求学生准时到达，静心听讲，不做与会无关之事，不起哄滋扰。外出活动学生要严格遵守外出纪律，注意安全。
外出活动班主任要提前到达集合地点。
（）安全工作
加强班级安全教育，保护学生身心健康。避免学生在学习期间发恶性事件和安全事故。凡在学习期间发生恶性事件或安全事故本学期班主任工作为最低等，学生打架班主任工作本月为最低等。
、活动
按要求参加升降国旗活动，值周旗手按要求每天升降国旗。做好升降国旗记录，指导学生撰写国旗下的讲话稿。
关心学生身心健康。组织和指导学生参加科技、体育、文娱等活动，丰富学生的课余生活，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
（）跟班并组织学生做好课间操。值周教师检查级班主任到位情况。
（）跟班并组织学生开展课外体育活动。值周教师每天检查级班主任到位情况。缺席当天的该项得分为零分。
（）认真组织学生参加校运动会。艺术节等团体赛，获团体前
给予奖励加分，比赛期间擅离职守、组织混乱按情节轻重给予处为深入开展“师德师风”建设活动，学校特制定师德考核方案，现将具体考核细则公布如下：
一条：爱岗敬业
、热爱教育事业，遵守教育法规，做到“奉献于事业，服务于学生”。（分）
、服从学校安排，认真、及时完成学校交给的各项工作、任务。（分）
二条：热爱学生
、无体罚或变相体罚学生现象。（分）
、不侮辱学生人格，不损伤学生身心健康。（分）
三条：严谨治学
、工作日不上网游览与教学无关的信息，上课时间不随便接听电话，严禁在工作日中餐饮酒。（分）
四条：团结协作
、尊重同事与领导，互相帮助，互相关心，团结友爱，不吵架、骂人。（分）
、不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，背后不议论同事，不搬弄是非。（分）
五条：尊重激
、树立与激平等地位的意识，尊重激，不训斥激，对激切忌语言粗鲁（分），
