年小学生植树节红领巾广播稿
广播稿一：
合：亲爱的老师们，同学们，大家早上好!
甲：伴随着温暖的春风，新一期的小百花广播又和大家见面了。我是主持人()。
乙：我是主持人()。
甲;XXX，知道今天是什么日子吗?
乙：当然啦，今天不是3月12日植树节吗?
甲：是啊，植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界树许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙：我国的植树节是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
甲：哎，我问你一个问题，你知道我国的植树节是怎样来的吗?
乙：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：我家院子四四方方像口字。这棵树长在院中，就成了困字，不是很不吉利吗?楚霸王听后，灵机一动回答说：照你这么说，院中倒树留人，便成囚字，如此更不吉利。老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。
乙：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。
甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保
护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节
甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。
乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题一棵树的生态价值到底是多少呢?
甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是植树造林，你我共同的责任!
甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;
乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：
《春天里，我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)
春天里，我们栽下一片片梧桐，
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;
春天里，我们栽下一行行垂柳，
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
春天里，我们栽下一坡坡洋槐，
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
春天里，我们栽下一洼洼松树，
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，
春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;
春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，
春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天
我们要对自己说
快点儿变成绿叶，变成花朵，
快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国
甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延
乙：接下来进入我们本期的校园七彩树时间，在本期节目中大家将会欣赏到的是三年级同学们的佳作，请欣赏
甲：今天的音乐小屋为大家准备的是非常契合我们现在时间的歌曲，下面请听歌曲《春天在哪里》
甲：在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!
乙：再见
广播稿二：
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我xxx;
乙：我是xx，首先让我们走进校园新闻。
甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日，我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。
