教师脱贫攻坚民主生活会发言材料【多篇】
2017年教师脱贫攻坚民主生活会发言材料篇【一】
根据会议安排，就教育在脱贫攻坚战中所做的工作汇报如下，不妥之处，敬请批评指正：
全区教育系统广大教职工统一思想、凝聚共识、积极行动，按省市区委《关于坚决打赢脱贫攻坚战的决定》要求，切实担负起教育扶贫和“单位包村、干部包户”工作职责。
一、具体做法
1、实施贫困家庭学生精准资助，保障其顺利完成学业。实行建档立卡的贫困家庭学生资助、教育扶贫结对帮扶全覆盖，确保每一位学生不因家庭贫困而辍学。依托职业教育脱贫行动计划。开展职业教育和技能培训，提高贫困家庭劳动力技能，增强就业和创业能力。
2、以义务教育均衡发展为抓手，扩大贫困家庭学生公平接受教育的机会。我区去年实现义务教育基本均衡发展国家认定，在推进此项工作以来，我区加大投入，共投入11.0504亿元，其中区级投入4亿元，努力扩大学前教育资源，改善义务教育办学条件，加强义务教育薄弱学校运转经费保障，提高特殊教育普及水平。同时，想方设法改善普通高中办学条件，支持职业教育和教育信息化建设，开展素质教育提升工程、关爱留守儿童等，扩大贫困家庭学生公平接受教育机会。
3、加强贫困地方师资配备、交流和培训，提高贫困地方学校的教育教学水平。全面实施《乡村教师支持计划》，补充教师向偏远贫困地方学校倾斜，加大“无校籍管理”和“县管校聘”的改革力度，加大教师交流和培训力度，通过“午餐工程”、“洗浴工程”、“教师周转房建设”、“教职工免费体检”等，逐步提高贫困地方教师待遇。
4、加大对帮扶村的帮扶力度，确保帮扶村如期出列贫困户如期脱贫。选派优秀干部驻村扶贫，科学制定帮扶规划，加强帮扶村组织建设，帮助制定智力、光伏、养殖、产业扶贫、外出务工等帮扶措施，一月一次开展入户走访，开展“造血”精准扶贫。细化帮扶措施，建立村和贫困户“四项清单”，明确时限，挂图作战。帮助发展村级集体经济，加强环境治理，完善村干部工作规范，提升村级服务水平和服务能力，确保如期实现脱贫目标。
二、工作措施
1、全系统全员参与脱贫攻坚工作，增强主业意识、担当和服务意识。曾说过扶贫必扶智，“治愚”和“扶智”，根本就是发展教育。也是阻断贫困代际传递的重要途径。脱贫攻坚工作是全面建设小康社会的要求，全区教育系统发挥教育优势，把脱贫攻坚工作纳入教育工作“主业”之一，摆在重要位置，同落实、同布置、同调度、同考核，创新方式，健全工作机制，积极投身到全区脱贫攻坚主战场上，科学制定教育扶持和资助政策，统筹各方教育资源，着力改善办学条件，努力提升办学质量。努力实现“学生上好学、发展有动力、脱贫有出路”目标。
2、加强宣传引导，扩大脱贫攻坚政策效应。利用专题会议、例会、党建微信群、qq群、短信、网站、《金安教育》等载体，及时宣传报到系统内先进典型、成功经验和做法，发挥标杆作用，同时督促通报工作推进慢的单位和个人迎头赶上，不掉队。积极宣传扶贫政策，并通过“小手拉大手”积极宣传扶贫政策，确保政策惠及更多贫困户。
3、狠抓工作落实，增强脱贫攻坚执行力。脱贫攻坚工作时间紧、任务重，我们等不起、慢不得，因此教育系统要狠抓工作落实，提高工作成效。盯紧目标任务，倒排时间工期，抓好责任落实，细化工作任务。做到天天有进度、周周有变化、月月有总结，确保不折不扣、按时按质完成，凸显脱贫攻坚执行力。
三、存在问题和下一步工作打算
1、加强与区直部门沟通，形成工作合力，增强政策效应。教育部门只知道教育方面扶贫政策，需要加强同其他部门沟通，形成工作合力，结合实际找准对接点和突破口，把政策的支持作用充分发挥出来，使政策支持转化为扶贫开发的实在成效，这样才能惠及更多的贫困户。
2、以问题为导向，加大工作落实和整改力度。
列出问题清单，加大工作落实和整改力度，确保教育扶贫每项政策落地生根。
2017年教师脱贫攻坚民主生活会发言材料篇【二】
下面，我代表市委，讲三点意见。
一、进一步明确形势任务，切实增强做好脱贫攻坚工作的责任感和紧迫感
