最新禁毒法制教育思想总结

更新时间:高考猫

禁毒法制教育思想总结1:

现在,世界上有一种能致人于死地的白色物质??毒品,吸入它就会像走火入魔一样无法自拔。它像是一种可怕的白色瘟疫,吞噬了无数条宝贵的生命。

许多人对毒品产生了好奇心,便想去尝试一下,可逐渐发展成瘾,想戒毒也来不及了。毒瘾发作时,如果没有毒品能吸,就会生不如死,痛不欲生,意志坚强的人都受不了。活生生的一个人,好似被魔鬼缠上,变成了傀儡般的行尸走肉。

毒品,不仅危害人的身体,还使人走上犯罪的道路。有一个故事:一个男孩,他过着无忧无虑的生活。有一天,他与一些“朋友”去歌舞厅,他的一个“朋友”给了他一些“糖丸”,让他吃下去。他发现自己吸食了毒品,然而,已经太晚了。他没有钱,又不能向父母要,就跟那些“朋友”到处偷、抢。一次他失手杀了人,被关进了少管所。

如果没有毒品,这个少年的家庭本来可以更幸福,他可以有美好的未来。是毒品,让他失去了一切美好的事物,变得意志消沉,走向无底的深渊。他的未来因为毒品而黑暗,他的前途因为毒品而渺茫。

人的生命只有一次,这生命是无价的,但也是脆弱的。它承载着自己和亲人们的希望。如果想让自己变得快乐,不能用毒品来麻痹自己,而是应该去努力拼搏,奋斗,以此来获得快乐、满足,这样的人生才是有意义、有价值的。

珍爱生命,远离毒品!这不仅是一句口号,更是我们应该做到的。我们不能忘记中国的屈辱历史,不能忘记两次鸦片战争。为了祖国的明天,为了民族的希望,请远离毒品。

禁毒法制教育思想总结2:

我校以“认识毒品、远离毒品、拒绝毒品”为主题进行6.26禁毒宣传教育月“三个一”活动,活动期间进行发放资料宣传,播放禁毒科教宣传片, 开展形式多样的禁毒法制宣传教育活动,得到了本校领导和学生的支持,近些年在上级禁毒部门的大力工作下,校园的禁毒工作较有成效,特别在有效教育引导青少年自觉抵制毒品诱-惑方面得到了较好的效果,本次禁毒法制教育尤其得到了许多学生家长的欢迎,以《禁毒法》为中心,在宣传栏张贴海报,宣传了禁毒相关知识,继续增强学生对毒品的危害和认识,引起学生对毒品犯罪问题的重视,号召全校师生共同抵御毒品的危害,关注人类健康、生命和尊严,详细讲解有关毒品危害和预防知识,使广大师生全面地认识毒品、了解毒品的危害,提高拒毒、防毒能力。

广泛动员,开展有针对性的宣传教育活动。我们利用上级提供的各种宣传宣传材料和学校的各种宣传设施,在全校开展了形式多样的宣传工作,广泛宣传禁毒工作的重要性和深刻意义,鼓励广大农民群众共同开展禁毒工作,了解毒品的危害,并强效针对学生进行毒品预防的教育宣传,进一步深化禁毒意识,使广大群众形成“人人识毒,人人参与禁毒宣传”。实现“不沾毒,无毒品”。

今后我校将继续加强禁毒宣传工作,提高认识,对辖区毒情进行全面的调查摸底,做好宣传的同时做好防范和排查工作。在青少年中开展法制教育。重视对青少年的禁毒教育,使青少年从理性上加强对毒品的认识;开展禁毒知识讲座,并开展“远离毒品,关爱生命 ”演讲比赛,加深他们对毒品的认识。通过观看碟片、讲座等形式,使青少年树立远离毒品的观增强毒品知识,树立禁毒意识。了解毒品犯罪的种类与性质,自觉参与到抵制毒品的行列中来。

禁毒法制教育思想总结3:

人的生命是宝贵的自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道毒品的危害。许多因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗?

这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。 至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。

因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。

一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗?一个为了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗?没有,无能为力。 人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命?为自己,也为所有人??永远拒绝毒品!

2024年最新小学生禁毒教育思想总结