关于最新我为共青团改革献一策心得体会

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最新我为共青团改革献一策心得体会一

为认真贯彻落实中央、市委全面深化改革、推动首都更好发展的有关精神,按照团市委等四部门通知要求,市民政局在全局范围内积极部署开展“我为改革献一策”活动。活动得到了局党委的高度重视,局党委副书记李新京同志批示部署活动,要求全局团员青年打破思维定式、工作惯性和层级观念,从民政大局出发,本着改革创新以人为本的精神,立足本职、主动思考,着力找准影响改革创新的热点、难点和要点问题,提出针对性意见和建议。按照活动的总体要求,市民政局团委从以下几个方面着手,确保“献策”活动的顺利开展:

“我为改革献一策”活动开展以来,得到了各单位党政领导的高度重视,青年踊跃参与。全市各单位共征集创新项目476项,经过本单位自评推荐,最终共有45家单位向团市委提交项目申报书112个。经过严格的初评、终评程序,根据评委意见、结合活动主旨,最终选出“我为改革献一策”扶持项目59个。活动中,机关事业系统广大青年展现了积极践行*,努力提升现代化治理能力,在首都全面深化改革中发挥生力军作用的良好形象。

下一步,团市委将组织开展培训,推广、运用、转化课题成果。通过此次活动,积极推进机关事业团青工作开展,推进团青组织建设,为青年搭建成长平台和出彩舞台,提升、展示青年的综合能力,带动广大青年在推动首都发展、促进改革创新、服务民生建设中做出实际贡献。

唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。90多年来,共青团在党领导下的每一次重大变革都成为走向新辉煌的起点。我们坚信,坚定不移走*群团发展道路,投身全面深化改革历史洪流,历经自我革新洗礼,一个更加充满活力、更加坚强有力的共青团,将活跃在新时期党的群众工作格局和国家治理体系中,团结带领广大青年谱写出更加壮美的青春之歌。

在那个风雨飘摇的年代,我们党和她所领导的一切组织,并没有多少从容的时机,并没有多么充裕的条件,可是从上到下,每一个人,对自己所服膺的理想毫无半点犹豫,总是能团结在一起,为共同的宗旨、目标、任务而展开斗争。这样的始终如一,坚定而团结,为什么在制度组织无比严谨、条件无比优渥的当下,却出现偏离初衷,“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”这类问题呢?一场改革全面铺开,但每个人都不是被动等待手术的患者,思考、回顾,恰恰是重新确证理想的一次自省自察,我为什么要加入共青团组织,当初的想法,现在的努力,未来的打算,也请扪心自问。  世界上没有任何一个组织,可以单凭它的制度、章程,以及一系列技术化的组织手段而维持它设立的初衷。世界上有太多的政治组织,在风云际会之中,被时势推搡,被纷乱的思潮激荡,被各种诱惑、功利所腐蚀,名目犹在,内质已伤。共青团中央改革,一切群团改革,和我们党与时俱进的建设是一致的努力,不断的自我回归,回到起点找答案,便是应对当下和未来的永恒力量。

最新我为共青团改革献一策心得体会二

根据面向全院各团级组织的“一学一做”教育实践重点考核内容开展“我为共青团改革献一策”活动。

抓住脱离青年学生的本质问题

一是聚焦核心目标。要通过改革,进一步引领广大大学生群体更加紧密地*同志的*周围,更加自觉地拥护党的理论和路线方针政策,更加坚定地听党话、跟党走,这是高校共青团改革最重要的目标指向和最根本的遵循保证。

二是解决突出问题。长期以来,高校共青团积极主动融入高等教育事业发展,在培养人、教育人、塑造人方面开展了大量的工作,也取得了一定成绩。但新的形势下,我们也清醒地看到自身存在的突出问题,比如,团组织和团工作脱离青年学生的现象一定程度上存在,基层组织活力不足、“二八现象”等老问题还没有得到根本性解决。这次就是要通过改革,有效提升高校共青团的吸引力凝聚力,扩大工作有效覆盖面,抓住脱离青年学生这一本质问题,着眼根本,立足长远,着力破解制约高校共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。

三是实现根本重塑。就是要通过改革,切实保持和增强高校共青团的政治性、先进性、群众性。凸显学校共青团在*中、在国家教育体系中的战略使命,实现高校共青团的价值重塑;通过改革,重构学校共青团在领导机构、干部制度、基层组织等方面纵横交错的组织体系,实现高校共青团的组织重塑;通过改革,调整和优化高校中党与团、团与教、团与学校、团与团员、团与学生、上级与下级团组织等各方面的基本关系,实现高校共青团的制度重塑。

改革举措聚焦五大方面,概括起来讲就是优化机制、活跃组织、创新工作、打造队伍、强化保障。

加强学生骨干作风建设 遏制“学生官”现象,学生骨干是“火车头”“发动机”,对广大青年学生的学习成长起到引领和带动作用。所谓“学生官”现象的存在,反映出的是部分学生骨干的作风问题。此次高校共青团改革,在从严治团的大背景下,对加强学生骨干队伍建设提出诸多举措。

一是持续深入开展学生骨干健康成长教育,不断强化学生骨干的宗旨意识、表率作用和严实作风。

二是建立健全对学生骨干的选拔考核、培养使用、淘汰退出等机制,将作风建设作为重要指标,努力打造信念坚定、品学兼优、朝气蓬勃、心系同学的学生骨干队伍。

三是探索实行学生干部签订自律公约等工作机制,促进学生干部严格自律,接受广大同学监督,坚决抵制和克服“官僚主义”和脱离广大同学的倾向。

四是深化“青年马克思主义者培养工程”,完善全国、省、高校三级培养机制,通过理论学习、实践锻炼等方式,帮助学生骨干坚定理想信念,并将作风建设作为各级大学生骨干培养的重要内容。

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