四年级下册写事作文(三)

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。然而,只好请了一位教练,经过几分钟交流后,教练把我的滑板拉动起来,叫我把两根雪仗放在膝盖前,两脚中间有一个拳头的距离,身体向前倾斜,在教练说了一声“刹车!”我惊慌失措,左一弯,右一弯,直一弯,弯的我头晕目眩,昏头转向,摔的我四脚朝天,教练又把刹车的要领教给了我,滑板成为内八字,两边铲开外斜,我试了一试果真刹住了,在教练的口号下,我学会了刹车,然后开心的自己滑了起来,像一阵轻风似的滑着。滑雪,是我梦寐以求的心愿,今天我终于学会了。
作文七:放风筝今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。一下车,我们快速奔向草地,不等老师一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上,沉思了起来,突然,脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着爸爸的样子放起了风筝。我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。
作文八:爸爸教我写毛笔字一天,我正要出去玩,爸爸叫住我,要教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿出笔墨纸砚,等爸爸来教。正巧,爸爸被妈妈叫去晒衣服了,我趁他不在,打开毛笔的帽子,学着书上用舌头把笔尖舔得尖尖的,学着爸爸的执笔方法,自己在纸上乱写起来。可这哪像字啊!一点是个大墨团、一竖像一根细木棍、一横就像一条小蚯蚓。一捺又像大扫帚。我看着自己涂鸦般写出的“成果”,情不自禁的笑了起来。这时,爸爸进来了,他开玩笑的说:“哟,这怎么坐着一个会写字的大熊猫”我一听,“扑哧”笑了,一照镜子,果真成了京剧里的大花脸。爸爸拿过毛笔,写了几个字给我做示范,又对我说:“写毛笔字嘛,就得一横一横,一竖一竖,横要平,竖要直,不能断断续续吧,也不要平均用力,因为毛笔字的粗细长短,都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。”我照爸爸的讲法,果然有效,我用心写呀写,还是不怎么好,心里就不高兴,爸爸微笑着说:“这是你第一次学写毛笔字

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