学校老师自我总结与反思

更新时间:高考猫

  当我从学校步入社会的这半年,是真正成长的半年 ,它让我深切感受到了什么是生活——酸甜苦辣,都是那么的刻骨铭心。我感谢新教育实验学校所给予的一切,我多么希望自己能够快速的成长起来,以便更好的驾驭课堂。

  我教的是电脑,和我专业不相符,刚开始自己心里还在发毛,是否能上任这份工作,可是接了就不要害怕,没有战胜不了的困难,每次给学生讲课之前,自己先在电脑前操作几遍,有什么不会的自己先摸索,如果实在不会就向李向阳老师和张丽娟老师请教,他们都给了我很大的帮助,在此我真诚的对他们说一声:“谢谢”。

  我代的是一、三年级的电脑课,让我自己感到欣慰的是一年级的学生,他们真的很优秀,不能说每一个学生都掌握了所学的知识,但我敢保证95?的同学都掌握的很好,在课上我从不约束他们的想象力,他们是善于创造,善于挑战,善于发现的一族,在他们的身上你能感到未来的力量!让他们从小就不甘平庸,相信自己,每个人都是最棒的!是我的追求。我崇尚的教育是让学生“在学中玩,玩中学”,把学习当做一件很快乐的事,在我的课上我努力做到这一点。所以说无论对于学生、我自己我都感到很满意。当然其中也有很多问题:这其中包括我驾驭课堂的能力还不强,课堂组织不是很好,课堂机智还不够。在下学期我会主要抓这几点,让自己赶快成长起来。

  对与三年级的电脑课,今年测的是打字速度,学生的成绩是最差的,我分析主要原因有二:一是学生自己底子差,好多拼音都不会输,还有一个原因是我,我没有狠抓学生的打字速度,总以为让他们自己练就可以了,却不知道那样出不来效果,太相信学生了。对于他们心里真的很惭愧。我决定下学期:一、狠抓打字速度二、让学生出作品,如电子报刊、幻灯片等。首先要让他们有兴趣,这样才能行。

  在这半年里,我看了米契尔的《爱的教育》、李镇西的《心灵写诗》陈凯元的《你在为谁工作》以及《哈佛家训》、《这小子真帅》等,真是收益非浅啊,给我极大的震撼,原来爱就是如此简单,原来教育是如此的神圣、美好。原来工作是要如此精心的去做,原来你的一言一行都是孩子的镜子,原来这样调皮的学生也是你的最爱……书可以让人有思想、有气质、有内涵,所以下学期我要读更多的书,不断充实自己,提高自己!

  下学期我要多听别的老师的课,多学习经验,要保证每天听一节数学课,专业不能放弃,我要把主要精力放在多学习电脑知识,教好自己的学生。然后就是低段数学教学,我想有自己的教学方式。还要多上教育在线,多向名师学习,把自己的困惑或发现有和别人多交流,这样才能让自己更快的进步、成长。

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