三项机制心得体会
建立实施党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是省委统筹推进理论创新、实践创新和制度创新，把从严教育管理干部的成功经验及时升华、固化为制度的生动实践。以下是小编带来的三项机制心得体会，希望对你有帮助。
三项机制心得体会(一)
改革就是破旧立新。靠谁破、靠谁立?还是靠人才、靠干部。省委出台党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是在全面深化改革的关键时刻使出的干部队伍建设的制胜之招。
“三项机制”的精神内涵，在于遏制当前干部队伍中不作为、慢作为、不敢为的消极心态，用制度设计激发和凝聚干部干事创业的积极性。应当说，“三项机制”是治疗干部“心病”的良方，为“步稳”有余、“蹄疾”不足的改革者驱散思想的雾霾;厘清了失误与失职、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与为私的关系，为创新、担当、实干的改革者打开了宽容的怀抱;把改革的考核结果运用于“三项机制”，推动各地进一步完善改革的考核办法，为改革者订制合脚的&
改革没有捷径可走，也不会一蹴而就。我们要用好鼓励激励办法，培养选拔扑下身子抓改革的干部。改革部署紧锣密鼓、任务千头万绪，需要“从容独立、踏实务实;摒弃浮躁、宁静致远;精致精细，执著专一”的“工匠精神”，让身处基层落实改革任务的干部，在精神上、物质上得到作为的嘉奖、实干的实惠，从而打牢改革事业行稳致远的基础。
改革需要一股敢闯、敢试、敢破、敢立的精气神，在天时、地利、人和不能全具有的条件下仍须“杀出一条血路”。我们要用好容错纠错办法，培养选拔舍出身子敢担当的干部。一个地方、一个部门要在改革中厘清失误与失职，做到“宰相肚里能撑船”，用容错纠错办法来呵护改革的热情、势头，唯才是举，识才、荐才、用才，善当伯乐，才能让改革者“前度刘郎今又来”。
改革要有“胸藏百万雄
*讲道：“不改革不行，改革慢了也不行。”当前，我们尤其要把干部干事创业的劲头引导到持续稳步推进改革任务上来，让广大干部对照自主改革的重点任务，找准问题症结，找出关键环节，运用智慧“动手术、通关节”，使群众期盼变为群众实惠，百姓拥有更多获得感。
三项机制心得体会(二)
建立实施党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是省委统筹推进理论创新、实践创新和制度创新，把从严教育管理干部的成功经验及时升华、固化为制度的生动实践。省委“三项机制”印发后，我县立即召开县委中心组会议进行传达学习，并迅速组织全县各级各部门开展学习讨论。大家普遍认为，省委建立“三项机制”，既是落实全面从严治党要求、严格管理干部的重要抓手，更是增强干部队伍活力、激发干事创业精气神的创新之举。
建立落实鼓励激励机制，激励先进、鞭策后进，让奋发有为者“吃得香”。省委鼓励激励机制，重点解决干部干事创业内生动力不足的问题，让能干事、干成事的干部得褒奖、获重用。落实鼓励激励机制，就是要让干部在思想上有劲头想干事、经济上有甜头肯干事、政治上有奔头愿干事。贯彻省委鼓励激励办法，要认真总结完善我县多年来“红皮书”考核的有效做法，结合《xx县干部平时考核管理办法》《xx县党内帮扶关怀激励制度》，健全考核体系，完善经常性谈心、走访慰问、评优评先、生活关爱、组织关怀等机制。尤其是对能干事、会干事、干成事的干部，要
建立落实容错纠错机制，鼓励创新、宽容失误，让敢于担当者“无牵挂”。省委容错纠错机制，重点解决干部干事创业放不开手脚的问题，让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有舞台。这是从制度层面为思想解放、冲在前面的改革者、创新者、干事者“宽心”和“兜底”，为改革创新者撑起“保护伞”。为创新者容错，就是要引导干部创造性地贯彻执行党的路线方针政策，对经济社会发展中出现的新情况、新问题提出前瞻性的解决思路和措施;为担当者容错，就是要引导广大干部在推动工作落实中主动化解矛盾、勇于承担责任，在急难险重任务面前敢于迎难而上;为实干者容错，就是要引导广大干部立足本职岗位，在经济发展、民生建设、服务群众中积极履职、主动作为。贯彻省委容错纠错办法，要按照中央“三个区分开来”精神和省、市委要求，细化容错纠错的界限标准和操作办法，从机制上为创新者容、为担当者容、为实干者容。认真对照“支持改革探索、推崇创新突破、弘扬担当负责、鼓励积极作为”等方面11种容错情形，正确区分失误与失职、为公与为私的界限，明晰容错具体内容和范围。要严格规范容错认定程序和步骤，公平公正、接受监督，既不让被容错者在年度考核、干部考察、评先评优等方面受到负面牵涉，又防止容错免责成为违法违纪行为的“挡箭牌”。
建立落实能上能下机制，增加压力、增添动力，让为官不为者“腾位子”。省委能上能下机制，重点解决干部干事创业动力不足、压力不够的问题，让不适应、不作为的干部受惩戒、让位子。推进干部能上能下，就是要让有为者有位、慢为者让位、不为者“下课”。贯彻省委能上能下办法，要坚持把“忠诚、干净、担当”作为衡量干部“能上能下”的根本标准，按照省委办法有关规定，结合干部队伍的具体实际，进一步细化明晰“能下”的“硬杠杠”，及时将那些“不在状态”的干部调整下来。要充分吸收党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育制度建设成果，完善我县《科级领导干部选拔任用工作实施办法》《科级领导干部选拔任用审核办法》《科级领导干部选拔任用责任追究办法》等干部选拔制度，建立具有针对性和操作性的评判机制，细化干部“下”的情形、依据、程序，明确划出干部“下”的红线。要健全考核、奖惩、问责等相互衔接配套制度，构建到龄免职(退休)、任期届满离任和任内调整、问责追究、不适宜担任现职干部调整、改任非领导职务、辞职辞退、无法正常履职调整、违法违纪免职等通畅的“能下”渠道。要注重做好思想工作，区分“下来”干部的具体情况，分别做好相应工作。对能力不足的强化培训，对存在困难的及时帮助解决，对存在问题的及时提醒教育，帮助他们尽快整改提高，符合提拔任用条件的，重新提供“上”的通道和机会，真正形成能上能下的干部工作机制，最大限度地聚合干部力量、激发创业活力。
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