年全国两会关于大学取消一二三本分级热点提案解读

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教育改革成为昨天全国两会的热词。全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕建议,一二三本的分级应该取消;全国人大代表全、宇华教育投资有限公司董事长、万方科技学院董事长李光宇表示,体育课应该同等分量考核……

全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕:

一二三本的分级应该取消

“一二三本的划分完全没有价值,就是给学生分个三六九等,影响孩子发展、也影响教育本身。”全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕告诉大河报记者,每个学校都有自己的教学特色,考生应该根据个人兴趣和发展期待选择高校和专业,但是一二三本的划分基本上以省、市等行政等级一刀切,并不能完全代表学校的教学水平。

“这个危害非常大,比如有些家长宁愿让孩子上个名牌学校,就选择了一个孩子并不喜欢或者并非该校的优势教学专业,而一个非名牌的学校尽管有好专业,却招不到优质生源,学生找工作可能还受到学校牌子的影响,有的直接用几本划线,不过线的不招聘。这样一来,孩子未来耽误了,优势专业出口也越来越没有保障。”

“我是心疼孩子,一到高考就开始纠结选学校还是选专业。”李海燕说,应该取消一二三本的划分,让学校质量、专业特色自己说话,考生和家长才能理性选择,“用人单位的等级歧视自然也消解了。”

全国人大代表、万方科技学院董事长李光宇:

体育应成为高考必考课

“每年九月一开学,操场上白花花一片的近视镜,不是小胖墩就是豆芽菜。”全国人大代表、宇华教育投资有限公司董事长、万方科技学院董事长李光宇表示,有省份做调查,大一13万新生,身体优秀率只有0.33%,普通力量考核过关只有一半。中国孩子普遍比韩国、日本同龄孩子身高要低。身体素质不行不是孩子不愿意锻炼,是没有时间锻炼,这还是来自于应试教育、高考的压力。

“体育课不按课表来,动不动就被占用。”因此,他建议不仅体育要成为高考必考课,教育部等有关部门还应联合出台方案,让体育达标等相关考核也要在高考中占相应对等的权重分量。

全国政协委员、原复旦大学中国历史地理研究中心主任葛剑雄:

教育改革应给年轻人更多出路

以敢言著称的葛剑雄可谓是人如其名,有“剑胆雄心”,昨日,在全国政协十二届三次会议教育界别小组讨论会上,葛剑雄在接受大河报记者采访时说,这几年,他一直在提的一个观点是,中国的教育问题,还是教育的中国问题。这两者的区别就是,前者指的是教育的问题。但是,后者却牵涉方方面面。

他以高考改革为例,他说,正常情况下,只有考生和考生家长

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