学习落实三会一课制度情况汇报【汇总】

更新时间:高考猫

学习落实三会一课制度情况汇报一

为严格党员队伍管理,强化党员教育培训,提升基层党组织凝聚力和战斗力,认真贯彻落实基层党组织“三会一课”制度,努力形成基层党组织一级抓一级、层层抓落实的生动局面,不断提高党组织生活质量,我县按照上级要求,对农提帮扶村开展“三会一课”专项活动,并取得良好成效。

一、严格程序,保证质量

一是定期召开会议。每季度至少召开一次党员大会,每月至少召开一次支部委员会、上一次党课,党小组会一般每月召开一至二次。共有个省级农提帮扶村,今年以来共召开党员大会21次,支部委员会57次,党小组会议102次,上党课20次。二是严格会议流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录,完善会议程序,规范会议记录格式,提高会议效率,每次会议都形成明确的工作安排和决议,会后及时将相关材料归档,提高会议和党课的质量。三是严格执行请假制度。党员若因事不能参加会议或党课的,必须按相关规定程序提前办理请假手续,并另择时间学习会议精神。

二、创新形式,丰富载体

一是结合农村面貌改造提升行动工作。充分发动党员干部,深入宣传,加快美化、绿化、亮化的工作进程,并把工作中遇到的瓶颈制约,通过研讨,着力破解。二是结合本村特色,开展特色活动。三是结合人才培育,制定发展规划。村干部多次深入群众走访,制定了入党积极分子的培养、教育和考察计划。并加强对农村优秀青年带头人进行培训,制定科学完整的考察措施。9个省级农提帮扶村根据自身特点,均制定了本村的发展规划。

三、加强督导,狠抓落实

为推进“三会一课”制度全面落实,我县从制度建设抓起,建立健全党组织生活制度体系,确保党组织生活正常化和制度化,个农提帮扶村都制定出相关配套工作制度,推行目标管理,形成真抓实干的良好氛围。并明确各级责任,加强领导,强化督促检查,建立相应的奖惩机制和长效的管理机制。在平时的督导检查中,县委组织部直接到村,通过现场查看党支部工作手册,查看会议影像资料,走访党员群众,与“两委”干部座谈等形式,现场打分。在年度考核时,加大“三会一课”制度在考核中的比重,对“三会一课”落实到位、效果明显的支部,进行表彰;对“三会一课”不正常、组织生活散漫、开展效果不好的党组织,采取及时通报和对支部书记进行谈话等措施,促进基层党支部组织生活制度化、规范化。

学习落实三会一课制度情况汇报二

万山区为深入开展“两学一做”学习教育,以“三个三”为抓手,以党支部为单位,把“三会一课”抓实抓好抓细,切实提高全区党员干部思想认识、工作效率,为全区经济社会发展打造一支务实高效管用的党员干部队伍。

“三加强”确保部署到位。一是加强组织领导。该区高度重视,明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人,结合“两学一做”学习教育,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。各基层党组织负责人按照“三会一课”要求,结合“两学一做”学习教育带头加强学习,并通过相关会议、交流研讨等形式先学一步,以实际行动为党员干部作出表率,并引导党员干部加强学习,争做合格党员。二是加强阵地保障。建立固定学习阵地,落实“三会一课”制度上墙要求,公布“三会一课”安排清单,定期开展“三会一课”活动。建立流动阵地,把“三会一课”与“两学一做”学习教育结合起来,整合资源,发挥现代远程教育站点、万山组织工作网、万山微党建等载体作用,为党员学习提供平台。三是加强开展活动。紧扣自身岗位职责,深入开展“百名书记讲党课,千名党员谈体会,万名干部‘晒’故事”活动,促使党员以身作则,率先垂范,在各项工作中主动作为、走在前列。

“三做好”确保工作落实。一是做好常规培训。农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。目前,全区共开展各类学习307次,参学8386人次。二是做好新型培训。将党课向新型媒体延伸,充分利用万山组织网、万山网、“微万山”、“万山微党建”、远程教育站点等载体,组织党员学习,提高学习兴趣。该区借助“万山微党建”微信平台,开设“党的知识100问”栏目,围绕党的基本知识,以一问一答一插图的形式每日发布学习内容,把课堂装进党员“口袋”,保证党员随时可学、随处能学,充分调动了党员的学习积极性,实现学习教育日常化。同时,充分借助“互联网+”,创办网上党校,将学员类别分为三大学习入口:党员教育、发展对象培训和积极分子培训入口,并借鉴大学学分制与考试制的模式拟定学习程序。通过网上党校学习考试的学员,由区委党校统一发放结业证书,并依据考试排名情况,每季度对第一、二、三名优秀学员进行书面通报表扬,年终授予年度排名一、二、三名的党员优秀学员证书。三是做好上门培训。针对行动不便及不能及时参加集中学习的党员,电话及时告知学习要求,送去学习资料,对有需求的指派专人点对点入户辅导,共送党章、党徽7000余份,向510名外出流动党员通过微信、短信等方式推送了学习资料。

“三坚持”确保学习效果。一是坚持执行制度确保“三会一课”常态化。明确每月25日为“党员集中学习活动日”,要求各级党组织会每月至少召开1次;每季度召开一次党员大会,按照“建党日必开”、“年底必开”、“有重大决策事项必开”、“发展党员必开”的“四个必开”原则召开;每月召开一次党支部委员会;每月召开一次党小组会。二是坚持定期督导确保“三会一课”长效化。成立督导工作小组,采取定点检查、定期不定期督查、听取汇报等方式,及时了解各级党支部“三会一课”开展情况,并将此作为党建工作述职评议考核的重要内容,对问题较多、组织不力的,进行批评教育,情况严重者将严肃问责。该区通过督导进一步提高了基层党组织开展“三会一课”的自觉性,加深对“两学一做”学习教育的认识和理解。三是坚持学用结合确保“三会一课”效果化。围绕抓好“三会一课”目的在提高各级党组织战斗力、凝聚力、创造力,“第一书记”和驻村干部及区直部门“一把手”深入联系村(社区),通过走访基层党员群众,了解大家对“三会一课”的反映,征求大家对“两学一做”学习教育和工作开展的意见和建议。通过不断整改加强自身建设,发挥党员领导干部“领头羊”作用和党员干部的先锋作用,以优良作风投入到“党组织+”党建扶贫模式、村级党务村务发言人制度、“高考猫三帮”、“一把手”蹲点等工作中,推动各项工作深入开展。

学习落实三会一课制度情况汇报三

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民-主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度,落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详

细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

四、联系实际,落实好“三会一课”制度

多年来,我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

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