独生子女政策的利弊深度解读
独生子女政策的利
每个家庭对于独生子女的全方位的培养.使得他们的整体素质飞跃发展，一代更胜一代. 从80后算起，已经过了30年，那再过30年，中国应该能够完成人口从量到质的变化. 那时中国优质人口的数量，在世界应该最多的，这可能是独生子女政策起到了加速剂的作用.
另外，为了培养独生子女，造就了国内很多的家长自我学习，自我完善.这批家长的整体素质也是很快提高，具有全球眼光.这也是独生子女政策所带来的好处,它加速了这种变化!
独生子女政策的弊
12月21日，十二届全国人大常委会第十八次会议对人口与计划生育法修正案草案进行了审议，“全面两孩”政策落地的时间表有望推出。
而计划生育政策实施30多年后的今天，一些独生子女可能存在着10个如“小霸王”、“小懒虫”般的问题。千里之堤溃于蚁穴，家长们该反思一下自己的教育方式方法，让即将到来的第二个孩子，能够更加健康茁壮成长。
“小霸王”：父母长辈以孩子为中心
山东省少年管教所的李康熙对在押的188名未成年独生子女犯进行调查研究发现，多数独生子女犯原来在家庭中是“小皇帝”，长期生活在“大家围着转”的家庭环境里，家庭经济状况普遍较好，父母长辈对其大多处于服从地位，千方百计地满足他们的各种愿望和要求，结果使其逐渐形成了以自我为中心的意识，为所欲为，十分任性、自私、贪婪和霸道。他们只注重自己的感受，只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好，却较少顾及甚至不顾及他人利益，其中最为显著的是不太注重名誉，而崇尚金钱，追求自身利益，追求高消费，争强好胜而缺乏进取精神，甚至为了达到目的而不择手段。
要改变这种现状，做父母的就必须学会把“溺爱”变成“逆爱”，绝不再处处顺着孩子。
“小懒虫”：过着“主人”般的生活
一些独生子女不仅很少做简单家务劳动，每天从事劳动的时间也非常短暂。最近调查发现：0分钟的占9.7%;1～10分钟的占47.3%;11～20分钟的占27.2%，21～30分钟的占11.9%;31～60分钟的2.8%，1小时以上的仅1.1%。孩子每日的平均劳动时间仅11.32分钟。20世纪90年代初相关机构就出过这样一份调查结果：美国孩子每天劳动时间为1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国孩子仅为0.2小时，即12分钟!
可见，我国城市儿童平均每天的劳动时间远远低于其他国家的孩子。高中学生早晨起床不叠被子的占30%，起来一掀被窝就走，快上大学了还得家长给叠被子。
面对这种情况，生硬指使孩子干活效果也不会好，不如游戏一般地搞个“家务劳动承包制”，让孩子分担家庭一部分家务劳动。
“小馋猫”：爱吃零食不爱吃饭
杭州教育部门的调查显示，有72%的小学生对零食表现出“极大的兴趣”，有62.7%的学生“经常吃零食”，有50%的人认为吃零食比吃饭“有味道”“离不开零食”。据卫生学家讲：“吃四条腿的不如吃两条腿的;吃两条腿的不如吃一条腿的;吃一条腿的不如吃没腿的。”四条腿的指猪、牛、羊等，两条腿的指鸡、鸭、鹅，一条腿的指磨菇，没腿的指鱼、蛋、奶和豆制品。他们说，孩子要什么就给什么最不好，孩子的饮食应是：“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉。”现在，不少孩子厌食、偏食，其主要原因是平时吃零食吃太多了，到正经吃饭时，当然不爱吃了。
解决这个问题倒也不难，关键是父母要下定决心，对孩子的饮食强制定时定量，对零食进行把关。
“小犟牛”：犯起牛脾气谁也拉不动
不少孩子一犯起牛脾气来，十匹马都拉不动。据调查，不同程度任性的孩子占62%，有些孩子任性得想怎样就非得怎样，谁说也不行。不少家长面对“小犟牛”束手无策。
为什么孩子这么任性?一句话，家长的教育方式方法不对，从小惯的。
除了以上这四个问题以外，还有几个问题，如：
“小依赖”。独生子女依赖性很强，什么都依赖家长，连学习都依赖家长。中国青少年研究中心调查认为，当代少年儿童在做人的基本态度方面不够勇敢，缺少自己的主见。这和孩子缺乏独立性、喜欢依赖他人有很大关系。
“小散漫”。不少孩子散散漫漫，无组织无纪律，上课随便说话，玩东西，做小动作。
“小野蛮”。有些孩子行为野蛮，对人吐口水、骂人脏话;破坏公物、抢别人东西;随地吐痰，乱扔杂物;给老师同学起外号;闯红灯、横穿马路不走人行道;在餐厅高声说笑;在剧场有连喊带叫、吹口哨、鼓倒掌等不文明行为。
“小磨蹭”。不少孩子干事磨磨蹭蹭，吃饭第一个上桌子的是孩子，最后一个吃完的还是他，穿衣服磨，写字磨，干什么都磨，磨得家长直起急。要教会孩子合理分配时间，且制定“奖快罚慢”的措施。
“小马虎”。不少孩子干事马马虎虎，能凑合就凑合，明明是“+”号抄成“×”，明明是“b”写成“p”，这样的孩子也很多。可以给孩子搞个“错题集”，逐步纠正。
“小攀比”。有的孩子乱花钱、多花钱;比名牌，盲目追求高消费，攀比、炫耀。送礼一送就是上百元，你送我一块手表，我送你一双旅游鞋。请客必要上饭店，今天你请我，明天我请你。就怕“低人一等”了。
除了这10个问题以外，一些孩子可能还存在不孝敬长辈等问题。解决问题的关键是习惯培养，家长更要以身作则。小习惯决定大未来，我们要培养孩子的良好习惯，让良好习惯成就孩子的美好人生。
