年红领巾国学达人挑战赛方案设计
全市15万中小学生踊跃参加中华学子“国学达人”挑战赛，受到广泛关注，形成良好范围。为贯彻落实*系列重要讲话精神，引导激励广大少先队员“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，学习和弘扬中华优秀传统文化，培育践行*，增强文化自信和价值观自信，共同建设中华民族的精神家园，按照今年“雏鹰杯”少先队课外活动大赛的统一规划，团市委、市教委、市少工委决定举办度“雏鹰杯”少先队课外活动大赛??“红领巾国学达人”挑战赛。现将我校活动开展方案，通知如下：
一、活动时间：
春季学期
二、组织单位
主办单位：共青团上海市委员会
上海市教育委员会
少先队上海市工作委员会
联合主办：中共上海市教育卫生工作委员会
复旦大学
上海市红领巾理事会
承办单位：复旦大学学生会
支持单位：上海教育电视台
智课网
三、活动内容
(一)以“红领巾爱国学”为主题，广泛开展传统文化传承教育活动
各少先队中队要充分挖掘地方优秀传统文化资源，通过开展主题队会、知识竞赛、实践体验等形式，加深少先队员对传统文化的体验感悟，使其真切感受到“优秀传统文化在我身边”。
以中队为单位，发动队员积极参与“红领巾国学达人”网络答题，帮助少先队员进一步学习了解国学知识，感悟其中蕴涵的价值理念和精神力量，牢固树立正确的价值追求。(网络答题网站将于近期开通，网址另行通知。)
(二)举办“红领巾国学达人”挑战赛
1、参赛对象：全市少先队员均可通过网络报名参与。
2、比赛内容
以中华传统哲学、史学、语言文字、文学、艺术、医学、礼仪、服饰、建筑、民族、民俗、文物古籍、伦理、宗教等为主要范畴。
以记忆、理解为主，
①初中阶段教材中的国学知识;
②《大学》《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《孝经》《唐诗宋词》《礼记》《楚辞》《庄子》等经典诵读书目;
③诗词戏曲、书法绘画、衣食住行中的传统文化;
④其他国学常识。
比赛题目设置记忆性、理解性、运用性等类型，采取选择题、判断题、填空题等题型，以及与语音、图像、视频等形式相融合的复合型题目。
3、赛制安排
第一阶段：网上报名
4月中旬，参加过网络答题的本市少先队员可通过“萌动上海”微信公众号报名参加比赛，报名情况将以中队为单位汇总后，反馈至政教处。
第二阶段：区(县)选拔赛
选拔赛以笔试为主要形式，也可能根据笔试成绩增设现场竞赛环节。
奉贤区将选拔产生初中生1名，参加市级决赛。
根据学生综合素质评价的有关要求，市少工委将根据奉贤区实际参加选拔赛的学生人数，以一定比例核定市级三等奖名额，名单将根据区级选拔赛成绩提交。
第三阶段：市级决赛
市级决赛拟在5月下旬进行，共分“群雄逐鹿”，“八强争霸”及“三甲登科”三个阶段进行。整个竞赛引入导师制，将邀请国学大师、知名专家担任导师，参与赛事评判、答疑和点评。冠军获奖者将授予“雏鹰杯”单项奖杯。决赛将在上海教育电视台录制并播出。
决赛具体题型另行通知。
“红领巾国学达人”挑战赛作为度“雏鹰杯”的四个分项之一，其比赛结果折合成积分计入区(县)总分。
(三)工作要求
1、加强宣传，使队员充分认识“雏鹰杯”活动的重要意义，使队员了解赛事名称和标识等。
2、积极动员学生踊跃参与，确保活动广泛深入开展。坚持以童为本，认真做好各项工作，确保活动公开、公平、公正，赢得社会认可。
附件：“雏鹰杯”总体设计
“雏鹰杯”上海市少先队课外活动大赛是从组织育人、实践育人角度出发，着力打造的有影响力的市级实践活动项目平台，在团市委、市教委的指导下，由市少工委组织实施。
项目平台注重整合优质项目。“雏鹰杯”实行模块化编组，每年从政治启蒙、文化艺术、科技创新、体育运动等类别中优选不超过四项活动项目，构成年度大赛的主要内容，一般纳入学生综合素质评价。市少工委正探索项目评估办法,建立科学的项目生成及遴选机制。
项目平台注重扩大品牌影响。“雏鹰杯”所有项目均统一品牌和标识，强调市、区(县)、校三级联动，拓宽参与面、提高影响力，努力让最广大的少先队员从参与中获得成长。市少工委会综合年度各项目竞赛成绩，对排名第一的区(县)授予“雏鹰杯”奖杯。
一、度“雏鹰杯”项目设置
1、“红领巾心向党”小合唱比赛(仅小学组)
2、“红领巾爱运动”七人制足球比赛(仅初中组)
3、“红领巾国学达人”挑战赛(分小学、初中组)
4、“红领巾发明达人”挑战赛(分小学、初中组)
二、“雏鹰杯”上海市少先队课外活动大赛标识及说明
标识图例
标识说明：“雏鹰杯”标识以星星、火炬和翅膀三元素构成。星星和火炬象征着我们光荣的少先队;翅膀则契合了雏鹰的概念;红色夹着绿色则代表了红领巾牵引着绿苗苗，共同参与我们的活动;卡通字体的“雏鹰杯”彰显了活动由少先队员自主自动组织开展的特点。
