年全国两会关于教育改革 别留下潜规则的空间

更新时间:高考猫

近日,网上出现的一个帖子,在南京中小学生家长中掀起轩然大波:南京一名小学六年级学生的母亲,为了让自己的孩子得到南京书人教育培训机构的“五星证书”,不惜陪睡该培训机构老师马某。这家机构的负责人否认了帖子内容,并且表示将诉诸法律。(1月14日澎湃新闻)

既然培训机构已经报警,那么真相到底如何,只能留待警方还原了。一般人很难理解,一所教育培训机构的“五星证书”,怎么可能这么重要?说到这里,就要讲到南京的一项教育改革了。在素质教育的东风下,南京取消了小升初的统一考试。这一改革的初衷无疑是好的,但教育问题常常是错综复杂的,如果一项改革单兵突进,得不到其他改革的支持,就有可能产生新问题。

当前其实还是一种应试教育体制。不讲高考了,中考就是学生头上的一根高压线。重点中学一般都会对学生进行分数遴选。于是问题来了,一方面,改革后不再有统一考试,学校也不允许组织考试;另一方面,学校对学生又有分数要求。而新闻中称,多位家长介绍,这家培训机构会根据学生成绩颁发证书,“五星证书”是所有证书中级别最高的,且已得到南京不少名校的认可,成为考入名校的一块重要“敲门砖”。

一个热点事件的广泛流传,往往既有必然成分,也有偶然成分。这一事件从必然上讲,是很多家长深受证书之痛;从偶然上讲,是因为这一事件的太过出格,特别是截图中提到的马老师经典台词:“想你的大白腿了”。学校需要证书,家长只能投其所好;机构提供证书,家长只能降格以求。这也意味着,当地教育改革留下了“大白腿”的空间,存在潜规则的可能。

当然,事件的真相还需要进一步调查。可是,无论事件真假,都具有思考价值。我们想提醒的是,教育改革别留下“大白腿”的空间,更别把“大白腿”当成笑话一听了之。

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