昆明冶金高等专科学校工程地质勘查专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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一、昆明冶金高等专科学校工程地质勘查专业分数线是多少
1、昆明冶金高等专科学校在云南高考2021年工程地质勘查专业理科考生最低录取分数线是407分，该分数对应的最低录取位次排名在111304名；
2、昆明冶金高等专科学校在云南高考2020年工程地质勘查专业理科考生最低录取分数线是423分，该分数对应的最低录取位次排名在103226名；
3、昆明冶金高等专科学校在云南高考2019年工程地质勘查专业理科考生最低录取分数线是414分，该分数对应的最低录取位次排名在101821名；
4、昆明冶金高等专科学校在云南高考2022年工程地质勘查专业理科考生最低录取分数线是352分，该分数对应的最低录取位次排名在143822名；
5、昆明冶金高等专科学校在新疆高考2019年工程地质勘查专业理科考生最低录取分数线是214分，该分数对应的最低录取位次排名在49534名；
二、昆明冶金高等专科学校工程地质勘查专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (安宁校区)工程地质勘查专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 407 | 111304 |
| 2 | (安宁校区)工程地质勘查专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 423 | 103226 |
| 3 | (安宁校区)工程地质勘查专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 414 | 101821 |
| 4 | (安宁校区)工程地质勘查专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 352 | 143822 |
| 5 | 工程地质勘查专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 214 | 49534 |
三、昆明冶金高等专科学校学校介绍
昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高，为社会培养了12万余名毕业生，取得了显著的办学成效。 办学条件优。学校位于春城昆明，占地1250亩，建筑面积60多万平米，环境优美。全日制在校生2万余人，在编教职工近千人，教授80余名、副教授近300余名，拥有3个国家级和8个省级教学团队，国家“*”教学名师、国贴省贴专家、云南省“*”高层次人才等一批优秀教师。教学仪器设备先进，图书资源充足，教学资源丰富，每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个、技能大师工作室2个，省级示范实训基地13个，实习实训条件处于国内同类院校的领先水平，为培养学生实践动手能力提供保障。 内涵建设强。学校持续推进教育教学改革，近年来获省级以上质量工程建设项目200余项，国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项，省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。现有国家示范专业6个，国家级骨干专业11个，国家提升专业服务产业能力建设专业2个，国家职教师资培养培训基地重点建设专业2个，省级重点、特色专业14个；国家精品课程4门，全国教指委精品课程10门，省级精品课程23门。学校连续2年承办全国职业院校技能大赛测绘赛项、工程测量赛项，均荣获教育部当年“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”。在全国、全省技能大赛中，学生个人、团体获奖均处于同类院校领先水平。 招生就业好。学校得到广大考生、家长和社会的广泛认可及信任，是云南省高考生首选报考的高职院校，省内普高录取分数线居云南省高职高专院校前列，学校连续10余年采取“文化素质+职业技能”的单独考试招生方式，生源稳定、质量高；学校积极拓展国有大中型企业批量就业，促进小微企业稳定就业，确保本土化就业增量，积极推进国外省外高质量就业。毕业生就业率始终保持在同类院校领先水平，先后荣获教育部“全国高校毕业生就业工作先进单位”“全国毕业生就业典型经验50强高校”“云南省就业典型经验10强高校”等表彰奖励，连续十余年获得云南省高校就业工作一等奖。 社会声誉高。学校被评为全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位、国家技能人才培育工作突出贡献奖单位、云南省首批深化创新创业教育改革示范高校，云南省校风、教风、学风示范学校等，赢得了“冶金矿业
四、昆明冶金高等专科学校工程地质勘查专业详细介绍
| 工程地质勘查专业 | 工程地质勘查专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 37:63 | |
| 男女比例 | 91:9 | |
