云南工商学院数字媒体艺术设计专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对云南工商学院数字媒体艺术设计专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于云南工商学院数字媒体艺术设计专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
一、云南工商学院数字媒体艺术设计专业分数线是多少
1、云南工商学院在云南高考2021年数字媒体艺术设计专业文科考生最低录取分数线是262分,该分数对应的最低录取位次排名在123925名;
2、云南工商学院在云南高考2021年数字媒体艺术设计专业理科考生最低录取分数线是208分,该分数对应的最低录取位次排名在164120名;
3、云南工商学院在云南高考2022年数字媒体艺术设计专业理科考生最低录取分数线是224分,该分数对应的最低录取位次排名在172126名;
4、云南工商学院在云南高考2022年数字媒体艺术设计专业文科考生最低录取分数线是271分,该分数对应的最低录取位次排名在133453名;
二、云南工商学院数字媒体艺术设计专业高考录取分数线
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 数字媒体艺术设计专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 262 | 123925 |
2 | 数字媒体艺术设计专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 208 | 164120 |
3 | 数字媒体艺术设计专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 224 | 172126 |
4 | 数字媒体艺术设计专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 271 | 133453 |
三、云南工商学院学校介绍
云南工商学院位于昆明市嵩明职教新城,现有在校生三万余人,教职工1700余人。下设9个二级学院,34个本科专业,27个专科专业。涵盖工学、管理学、经济学、医学、教育学、艺术学、文学等7个学科门类。学校秉承“以父母之心育人,帮助学生成就梦想”的办学宗旨,奉行“立德树人,因材施教,学以致用”的教育理念,恪守“自强、卓越、报国”的校训,立足云南,面向西南,辐射南亚、东南亚,坚持“应用型、地方性、区域化、国际化”的办学道路。学校高度重视教育教学工作,注重内涵式发展,先后获得省级质量工程项目79项,其中重点专业3个、教学团队3个、“教育改革项目”和省级教学成果奖共计9项;获得专业类大赛奖239项,其中省部级以上奖项136项。★被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校暨全国高校就业工作50强★连续十年获得云南省教育厅“就业工作目标责任考核一等奖”★被科技部评为国家级“众创空间”★全国应用技术大学(联盟)副理事长单位★2019年获批云南省本科应用型人才培养示范学校建设单位★“云南省高校边缘计算网络工程研究中心”获批省级工程研究中心★近三年学校获批教育部协同育人项目80 项,合作对象包括华为、百度、360、京东、南方航空、阿里巴巴、红塔集团、上海鲁班、中联资产等知名企业。学校先后被中共云南省委、省政府授予“省级文明单位”,被省委高校工委、省教育厅授予“省级文明校园”、“云南省学风建设示范学校”、“省级平安校园”、“学习型党组织建设示范点”等荣誉称号。升学有平台【专升本】云南工商学院是经教育部批准的全日制本科高校,是一所师资力量雄厚,学科特色鲜明,教育质量和科研水平较高的应用型国际化大学。作为具有专升本招生资格和学士学位授予权的本科高校,云南工商学院充分发挥招考院校优势,努力为校内专科学子拓宽学历提升通道。引导和支持专科学生参加专升本考试,鼓励学生报考本校。同时,学校每年都会投入大量人力物力。根据学生志向,组织专门的专升本辅导班,并抽调优秀教师,进行精心辅导。经过多年发展,校内学生报考和录取云南工商学院的比例不断提升。近三年,校内专升本录取率最高达98%!【考研】学校在引导和支持本校毕业生考研方面始终不遗余力。师资、场地等都给予本科生考研尽可能大的支持。为了辅导本科生考研,学校在图书馆、教学楼、宿舍等区域设置了专门的考研自习室,甚至把可容纳数千人的体育馆布置成考研辅导场所。在师资方面,学校抽调了很多公共课优秀教师给学生进行考研辅导。除了课程方面的辅导,学校还经常组织大规模宣讲,让学生充分了解考研的相关政策,增强对考研的认识。同时通过分析大量往届毕业生考研数据、专业发展现状、招生政策等,科学准确地为学生进行考研指导。近两年,云南工商学院本科生考研上线率稳步提升,更有同一个班20人成功过线的优秀记录。就业
四、云南工商学院数字媒体艺术设计专业详细介绍
数字媒体艺术设计专业 | 数字媒体艺术设计专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | -:- | |
男女比例 | -:- |