四川工程职业技术学院智能制造装备技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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一、四川工程职业技术学院智能制造装备技术专业分数线是多少
1、四川工程职业技术学院在重庆高考2022年智能制造装备技术专业物理考生最低录取分数线是394分，该分数对应的最低录取位次排名在90521名；
2、四川工程职业技术学院在四川高考2022年智能制造装备技术专业理科考生最低录取分数线是407分，该分数对应的最低录取位次排名在205073名；
3、四川工程职业技术学院在云南高考2022年智能制造装备技术专业理科考生最低录取分数线是421分，该分数对应的最低录取位次排名在103914名；
二、四川工程职业技术学院智能制造装备技术专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (4100元/年；办学地点校本部)智能制造装备技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 2 | 智能制造装备技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 3 | 智能制造装备技术专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 394 | 90521 |
| 4 | 智能制造装备技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 407 | 205073 |
| 5 | (泰山南路二段801号)(语种:不限)智能制造装备技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 6 | 智能制造装备技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 421 | 103914 |
| 7 | 智能制造装备技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - |
三、四川工程职业技术学院学校介绍
●学校荣誉 □中国特色高水平高职学校建设单位 □全国“五一劳动奖状” □全国首批（28所）国家示范性高职院校 □全国职业教育先进单位 □国家级教学成果一等奖获得单位 □国家技能人才培育突出贡献奖获得院校 □全国普通高校毕业生就业工作50强 □国家高技能人才培训基地 □高等职业院校服务贡献50强 □高等职业院校教学资源50强 ●历史沿革四川工程职业技术学院是由四川省人民政府批准建立的公办全日制普通高等学校。学校创建于1959年，原名“第一机械工业部德阳重型机器制造学校”，是国家与中国二重、东方汽轮机、东方电机等重装企业一起布点建设的学校。1960～1962年，为配合第二重型机器制造厂等国有大型企业建设需要，经国务院批准，改办为“西南重型机电学院”，培养大学本科学生。1962年，第一机械工业部撤销西南重型机电学院，恢复中专建制，学校改名为“第一机械工业部德阳机器制造学校”。1965年，第一机械工业部将学校移交给第二重型机器厂，与厂办的半工半读技工学校合并，学校定名为“第二重型机器厂半工半读中级技术学校”。1973年，学校更名为“德阳机器制造学校”，隶属四川省机械工业厅。1977年，学校更名为“四川省德阳机器制造学校”。1982年，学校更名为“四川省机械工业学校”。1999年，学校增挂“四川省工程技术学校”校牌。1999年，四川省机械职工大学迁入四川省工程技术学校。2001年，四川省人民政府批准四川省机械工业职工大学、四川省工程技术学校合并建立四川工程职业技术学院，隶属于原四川省经济和信息化委员会。四川省机械工业职工大学、四川省工程技术学校、四川省机械工业学校同时撤销。2006年，德阳教育学院整体并入四川工程职业技术学院，由此，原四川省经济和信息化委员会和德阳市人民政府对四川工程职业技术学院实行“省市共建”。2006年，学校被国家教育部、财政部确立为首批（28所）国家示范性高职学院。2019年，学校被教育部、财政部确立为全国56所中国特色高水平高职学校建设单位之一。 ●学校简介四川工程职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校，隶属于四川省经济和信息化厅。学校位于成都平原东北部的“国家重大技术装备制造业基地”——四川省德阳市，建于“中国人居环境范例”的旌湖之畔。千亩校园枕水而建，因势造园，既有芳草萋萋、枝疏叶浓的园林之妙，又有小桥流水、曲径通幽处传来的琅琅书声……处处透出和谐的人文氛围和清新的现代气息。目前，学校占地1288余亩，在校学生13500余人，教职员工近900人，其中正高67名、副高259名，拥有“国家*”“国家级教学名师”“四川省教学名师”等6名、“省级教学团队”4个。聘有数十名国内外著名教授、专家为客座教授，建立有600余人的“企业兼职教师人才库”。仪器设备总值1.89亿元，固定资产7
四、四川工程职业技术学院智能制造装备技术专业详细介绍
| 智能制造装备技术专业 | 智能制造装备技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 13:87 | |
| 男女比例 | 90:10 | |
