四川工商职业技术学院包装策划与设计专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对四川工商职业技术学院包装策划与设计专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于四川工商职业技术学院包装策划与设计专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
一、四川工商职业技术学院包装策划与设计专业分数线是多少
1、四川工商职业技术学院在四川高考2020年包装策划与设计专业文科考生最低录取分数线是401分,该分数对应的最低录取位次排名在112925名;
2、四川工商职业技术学院在四川高考2020年包装策划与设计专业理科考生最低录取分数线是348分,该分数对应的最低录取位次排名在229817名;
3、四川工商职业技术学院在四川高考2019年包装策划与设计专业文科考生最低录取分数线是240分,该分数对应的最低录取位次排名在195567名;
4、四川工商职业技术学院在四川高考2019年包装策划与设计专业理科考生最低录取分数线是234分,该分数对应的最低录取位次排名在253455名;
二、四川工商职业技术学院包装策划与设计专业高考录取分数线
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 包装策划与设计专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 401 | 112925 |
2 | 包装策划与设计专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 348 | 229817 |
3 | 包装策划与设计专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 240 | 195567 |
4 | 包装策划与设计专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 234 | 253455 |
三、四川工商职业技术学院学校介绍
四川工商职业技术学院是由四川省人民政府批准建立、四川省经济和信息化厅主管的公办全日制普通高等职业院校,位于世界“三遗”之城都江堰市,占地800余亩。学校前身为国家级重点中专-四川省轻工业学校,始建于1959年,1998年加挂“四川省工艺美术学校”牌子,2001年在全省首批升格高职学院。建校60余年来,学校始终秉承“明德强技、行健精艺”的校训,弘扬“负重自强、永争一流”的精神和“勤奋、严谨、求实、上进”的校风,累计培养各类建设人才7万余名,毕业生就业率一直保持在95%以上,为四川乃至全国轻工业持续发展提供了坚实的技术技能人才支撑、做出了应有贡献。学校现有在校生10500余人,教职工620余人(其中教授35人、副教授134人)。入选各级各类专家库的教师57人,参加省级以上行业协会并在其中任职的教师59人。遴选了32名知名的专家、学者、工程技术人员为特聘专家教授。实施“百名优秀骨干教师成长计划”,在四川高职院校率先建立教师发展中心。2名教师获全国思政课教学大赛一等奖,1名教师荣获“全国优秀教师”称号,1名教师荣获“2020年四川省教书育人名师(双师型教师)”称号,3名扶贫干部被省委省政府表彰为“全省脱贫攻坚先进个人”。学校现开设30多个专业,其中食品生物、艺术设计、工商企业管理等专业是国家骨干;机电一体化、电子商务、旅游管理、工商企业管理、环境监测等专业是优势品牌;食品生物专业群“全国一流、西部领先”;印刷专业群“全国领先”。在全省高职院校率先开展“说专业”“说课程”“说教育”活动。近几年来,学校坚持以**中国*思想为指导,坚决贯彻落实中央、省委、省委教育工委和省经济和信息化厅党组的决策部署,通过第三次党代会进一步明确了绿色轻工办学定位,提出了聚力内涵提升和特色发展、建设全面体现新发展理念的高水平职业院校和“七个校园”的发展思路、目标和重点任务。学校注重践行绿色发展理念,着力构建绿色课堂和绿色课程,开发绿色轻工专业教学资源和项目,进行绿色轻工技术服务,建设绿色轻工文化,引领和促进绿色轻工发展,努力形成鲜明的绿色轻工办学特色。学校主动服务国家和省重大战略。从2015年底先后对口帮扶甘孜州新龙县、丹巴县,四年多来累计投入资金500余万元、争取社会扶贫资金2498万元、组织党员扶贫捐款8万余元,为两县组织脱贫带头人、文秘财务、电子商务等专题共18期近千人次的培训,开班25期农民夜校培训,还承办了省经信厅组织的10期1000人次的全省深度贫困地区产业发展人才培训,捐建的新龙县博美乡红太阳中心幼儿园成为甘孜藏区标准化幼儿园,设立的助学基金资助了30余人读书,帮助新龙、丹巴和开江县完成旅游产业、教育发展规划。紧紧围绕成渝地区双城经济圈建设和工业“5+1”、服务业“4+6”、农业“10+3”现代产业体系提升优势传统专业,加快建设现代服务
四、四川工商职业技术学院包装策划与设计专业详细介绍
包装策划与设计专业 | 包装策划与设计专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | -:- | |
男女比例 | -:- |