成都信息工程大学汉语言文学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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一、成都信息工程大学汉语言文学专业分数线是多少
1、成都信息工程大学在贵州高考2021年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是577分,该分数对应的最低录取位次排名在6046名;
2、成都信息工程大学在云南高考2021年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是587分,该分数对应的最低录取位次排名在6448名;
3、成都信息工程大学在新疆高考2022年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是476分,该分数对应的最低录取位次排名在2034名;
4、成都信息工程大学在河北高考2019年汉语言文学专业文科考生最低录取分数线是580分,该分数对应的最低录取位次排名在8546名;
5、成都信息工程大学在山西高考2020年汉语言文学专业文科考生最低录取分数线是549分,该分数对应的最低录取位次排名在4794名;
二、成都信息工程大学汉语言文学专业高考录取分数线
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (含汉语言文学、汉语国际教育专业)中国语言文学类专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 571 | 7247 |
2 | 含汉语言文学、汉语国际教育专业中国语言文学类专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 566 | 7438 |
3 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 554 | 4783 |
4 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
5 | (4400元/年;含汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 584 | 10930 |
6 | (4400元/年;含汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
7 | (4400元/年;包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 584 | 11502 |
8 | (4400元/年;包含专业:汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
9 | (汉语言文学、汉语国际教育;办学地点龙泉校区)中国语言文学类专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 582 | 7215 |
10 | (汉语言文学、汉语国际教育;办学地点龙泉校区)中国语言文学类专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
11 | (文史类,4年,4400元/年,在龙泉校区办学,包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 553 | 5999 |
12 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育。办学地点龙泉校区。)中国语言文学类专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 555 | 9676 |
13 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育。办学地点:龙泉校区。)中国语言文学类专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 525 | 8412 |
14 | (龙泉校区)(包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 551 | 13756 |
15 | (龙泉校区)(包含专业:汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 546 | 15113 |
16 | (汉语言文学、汉语国际教育(语种:不限))中国语言文学类专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 577 | 6046 |
17 | (汉语言文学、汉语国际教育)龙泉校区中国语言文学类专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 587 | 6448 |
18 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 605 | 4863 |
19 | (语种不限)中国语言文学类专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | 532 | 1896 |
20 | (语种不限)中国语言文学类专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
21 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 511 | 2005 |
22 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | 476 | 2034 |
23 | 汉语言文学专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 585 | 6342 |
24 | (在龙泉校区就读)汉语言文学专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 580 | 8546 |
25 | 汉语言文学专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 549 | 4794 |
26 | 汉语言文学专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 547 | 4913 |
27 | (龙泉校区)汉语言文学专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | - | - |
28 | (龙泉校区)汉语言文学专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | 593 | 54391 |
29 | (4400元/年)汉语言文学专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 572 | 7262 |
30 | 汉语言文学专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 572 | 9128 |
31 | 汉语言文学专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 566 | 5679 |
32 | 汉语言文学专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 572 | 6004 |
33 | 汉语言文学专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 582 | 41856 |
34 | 汉语言文学专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 584 | 9521 |
35 | 汉语言文学专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 561 | 10480 |
36 | (地点:龙泉校区)汉语言文学专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | 556 | 6978 |
37 | (地点龙泉校区)汉语言文学专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 564 | 6687 |
38 | 龙泉校区汉语言文学专业 | 2019 | 广东 | 文科 | 543 | 22599 |
39 | (文史类,4年,4400元/年,在龙泉校区办学)汉语言文学专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 531 | 4921 |
40 | (在龙泉校区办学)汉语言文学专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 553 | 4121 |
41 | (办学地点:龙泉校区)汉语言文学专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | 539 | 10886 |
42 | (龙泉校区)汉语言文学专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 539 | 12821 |
43 | (龙泉校区)汉语言文学专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 551 | 13199 |
44 | (语种不限)汉语言文学专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 568 | 5790 |
45 | 汉语言文学专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 563 | 5986 |
46 | 汉语言文学专业 | 2020 | 青海 | 文科 | 472 | 2156 |
47 | 汉语言文学专业 | 2019 | 青海 | 文科 | 521 | 916 |
48 | 汉语言文学专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 532 | 1652 |
49 | 汉语言文学专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 541 | 2018 |
三、成都信息工程大学学校介绍
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校。学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。学校坚持立德树人根本任务,强化人才培养中心地位,深化教育教学改革,人才培养能力水平不断提高。学校构建起“三段培养、两次分流,多元发展”的人才培养模式,致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才。现设有20个教学单位,57个本科专业,有26000余名全日制在校生。有31个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点,其中国家级13个;有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。学校借鉴国际CDIO工程教育理念,大力推进教育教学改革,是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。学校全面加强学科建设,学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科、大气学科和经管学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有5个省级重点学科,14个硕士学位授权一级学科,12个硕士专业学位授权类别,形成了大气、信息、经济管理三大学科群。学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究,全面服务气象、统计、国防等事业发展,全面服务成渝地区双城经济圈建设国家战略和四川省“一干多支”发展战略,科研水平和服务社会能力持续攀升。学校现有省部级重点实验室和社会科学重点研究基地20个、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地12个、省市级科普和培训基地6个、博士后科研工作站1个。近五年承担国家重点研发计划、自然科学基金、社会科学基金等项目175项,获省部级及以上科研奖69项,其中国家科技进步奖3项。学校大力加强师资队伍建设,师资力量不断壮大。现有专任教师1400余人,其中博士600余人,高级职称近600人,有国务院政府特殊津贴专家、省级*、天府*、中科院*、省学术和技术带头人、省突贡专家等120余人次;有全国模范教师、全国气象教学名师、省优秀教师、省教学名师10余人,聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人,比较有影响力的主要学术兼职
四、成都信息工程大学汉语言文学专业详细介绍
汉语言文学专业 | 汉语言文学专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 文学学士 | |
文理比例 | 96:4 | |
男女比例 | 30:70 |