西北大学汉语国际教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对西北大学汉语国际教育专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于西北大学汉语国际教育专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
一、西北大学汉语国际教育专业分数线是多少
1、西北大学在河北高考2022年中国语言文学类专业历史考生最低录取分数线是605分，该分数对应的最低录取位次排名在1660名；
2、西北大学在福建高考2021年中国语言文学类专业历史考生最低录取分数线是590分，该分数对应的最低录取位次排名在1920名；
3、西北大学在江西高考2021年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是614分，该分数对应的最低录取位次排名在1801名；
4、西北大学在广西高考2021年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是599分，该分数对应的最低录取位次排名在1393名；
5、西北大学在贵州高考2019年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是603分，该分数对应的最低录取位次排名在1786名；
二、西北大学汉语国际教育专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含汉语言文学、汉语国际教育专业)中国语言文学类专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 608 | 1731 |
| 2 | 含汉语言文学、汉语国际教育专业中国语言文学类专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 605 | 1660 |
| 3 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 592 | 1334 |
| 4 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 5 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 558 | 1492 |
| 6 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 547 | 1263 |
| 7 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 583 | 4377 |
| 8 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 9 | (5500元/年；含汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 621 | 2423 |
| 10 | (5500元/年；含汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
| 11 | (含汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 590 | 1920 |
| 12 | (含汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | - | - |
| 13 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 614 | 1801 |
| 14 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 15 | (汉语言文学、汉语国际教育；办学地点长安校区)中国语言文学类专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 606 | 3039 |
| 16 | (汉语言文学、汉语国际教育；办学地点长安校区)中国语言文学类专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 17 | (包含汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 591 | 2513 |
| 18 | (包含汉语言文学、汉语国际教育；办学地点:长安校区)中国语言文学类专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 19 | 含汉语言文学、汉语国际教育,住宿费:待定,办学地点:长安校区中国语言文学类专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 20 | (文史类，4年，5500元/年，在长安校区办学，包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 599 | 1393 |
| 21 | (文史类，4年，5500元/年，在长安校区办学，包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
| 22 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育。)中国语言文学类专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 608 | 1800 |
| 23 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 596 | 2478 |
| 24 | (长安校区)(包含专业：汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 592 | 2662 |
| 25 | (汉语言文学、汉语国际教育)(语种:不限)中国语言文学类专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 621 | 1565 |
| 26 | (汉语言文学，汉语国际教育)(语种:不限)中国语言文学类专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 27 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 626 | 1419 |
| 28 | (包含专业汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 632 | 1477 |
| 29 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | 584 | 1925 |
| 30 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | 560 | 2106 |
| 31 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 568 | 1285 |
| 32 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 33 | (语种不限)中国语言文学类专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | 577 | 543 |
| 34 | (语种不限)中国语言文学类专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 35 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 552 | 859 |
| 36 | (汉语言文学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | 514 | 836 |
| 37 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 天津 | (不限) | 633 | 7833 |
| 38 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 617 | 1623 |
| 39 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 581 | 1405 |
| 40 | (办学地点长安校区)(收费标准3850元/年)(学制四年)汉语国际教育专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 604 | 850 |
| 41 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 606 | 1781 |
| 42 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 579 | 1226 |
| 43 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 593 | 1941 |
| 44 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 573 | 3650 |
| 45 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 596 | 1974 |
| 46 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 594 | 3183 |
| 47 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 614 | 2635 |
| 48 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | 584 | 2819 |
| 49 | (办学地点长安校区)汉语国际教育专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 613 | 2286 |
| 50 | (办学地点：长安校区)汉语国际教育专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 603 | 2560 |
| 51 | (语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 607 | 1733 |
| 52 | (长安校区)汉语国际教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 603 | 1786 |
| 53 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | 598 | 2072 |
| 54 | (教学地点：陕西省西安市长安区郭杜教育科技产业区学府大道1号长安校区)汉语国际教育专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | 593 | 2212 |
| 55 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 582 | 1042 |
| 56 | (语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | 581 | 777 |
| 57 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | 590 | 618 |
| 58 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 583 | 686 |
三、西北大学学校介绍
西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等组成国立西安临时大学，1938年改为国立西北联合大学，1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。现为首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”建设院校、教育部与陕西省共建高校。在长期的发展历程中，西北大学形成了“发扬民族精神，融合世界思想，肩负建设西北之重任”的办学理念，汇聚了众多名师大家，产生了一批高水平学术成果，培养了大批才任天下的杰出人才，享有良好的学术声誉和社会声望，被誉为“中华石油英才之母”“经济学家摇篮”“作家摇篮”。学校现有太白校区、桃园校区、长安校区三个校区，总占地面积2360余亩。现有24个院（系）、1个中外合作办学机构和研究生院，89个本科专业，其中32个专业入选国家级一流本科专业建设点。学校现有24个博士学位授权一级学科、36个硕士学位授权一级学科、18个专业学位授权类别。现有1个一级学科国家重点学科（涵盖5个二级学科）、4个二级学科国家重点学科和1个国家重点（培育）学科，24个博士后科研流动站。学校现有7个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，7个国家级人才培养基地并设有国家大学生文化素质教育基地。设有1个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个国家语言文字推广基地，1个国家创新人才培养示范基地，3个国家国际科技合作基地，3个国家地方联合工程研究中心，3个国家级高等学校学科创新引智基地，1个省部共建国家重点实验室培育基地，1个省部共建协同创新中心，80个省部级科研基地。现有教职工3000余人，其中中科院院士4人，双聘院士（教授）5人，国际科学史研究院院士1人，发展中国家科学院院士1人，国家“*”项目入选者21人，国家杰出青年科学基金获得者12人，国家优秀青年科学基金获得者12人，国家“百千万人才工程”人选17人，国家级教学名师4人，教育部新世纪优秀人才支持计划25人，科技部“中青年科技创新领军人才”6人。全日制在校生25000余人，其中全日制本科生13000余人，研究生12000余人，国际学生400余人。学校先后获得国家自然科学奖一、二等奖，国家技术发明奖二等奖，国家科技进步奖二等奖，中国专利金奖等重大科技奖励。学校十分重视对外科技文化交流，已与美、英、法、德、日等30余个国家及地区的100余所大学、科研机构建立了友好合作关系。《大英百科全书》曾将西北大学列为世界著名大学之一。（更新时间：2021年11月30日）
四、西北大学汉语国际教育专业详细介绍
| 汉语国际教育专业 | 汉语国际教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 文学学士 | |
| 文理比例 | 89:11 | |
| 男女比例 | 30:70 | |
