咸阳师范学院应用心理学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

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咸阳师范学院应用心理学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、咸阳师范学院应用心理学专业分数线是多少

1、咸阳师范学院在陕西高考2020年应用心理学专业理科考生最低录取分数线是439分,该分数对应的最低录取位次排名在70454名;

2、咸阳师范学院在陕西高考2019年应用心理学专业理科考生最低录取分数线是456分,该分数对应的最低录取位次排名在72170名;

3、咸阳师范学院在陕西高考2022年应用心理学专业理科考生最低录取分数线是430分,该分数对应的最低录取位次排名在74335名;

4、咸阳师范学院在新疆高考2021年应用心理学专业理科考生最低录取分数线是402分,该分数对应的最低录取位次排名在18438名;

5、咸阳师范学院在新疆高考2020年应用心理学专业理科考生最低录取分数线是416分,该分数对应的最低录取位次排名在19498名;

二、咸阳师范学院应用心理学专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (师范类)应用心理学专业 2021 陕西 理科 425 71807
2 (师范类)应用心理学专业 2020 陕西 理科 439 70454
3 (教学地点:陕西省咸阳市渭城区文林路43号渭城校区)应用心理学专业 2019 陕西 理科 456 72170
4 (师范类)应用心理学专业 2022 陕西 理科 430 74335
5 (师范类)应用心理学专业 2021 新疆 理科 402 18438
6 (师范类)应用心理学专业 2020 新疆 理科 416 19498
7 应用心理学专业 2019 新疆 理科 430 20058
8 (师范类)应用心理学专业 2022 新疆 理科 376 21887
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三、咸阳师范学院学校介绍

  咸阳师范学院是一所以教师教育为特色的省属本科院校。学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月,经教育部批准,成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月,与陕西省咸阳教育学院合并,成立咸阳师范学院。2004年10月,陕西广播电视大学咸阳市分校并入。2016年7月,陕西省机电工程学校划归学校。  学校位于历史文化名城——咸阳,有渭城和秦都两个校区,校园占地800余亩,有实习实训基地2650亩,校舍建筑面积50万平方米。学校总资产14.57亿元,仪器设备总值1.66亿元。学校面向全国28个省(市)、自治区招生。现有全日制在校生18000余人,留学生30余人。  学校现设有16个二级学院、33个研究机构,有本科专业54个(师范类专业19个、非师范类专业35个),涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学、经济学、艺术学等9个学科门类。现有国家级专业改革试点项目1项,省级名牌专业1个,省级特色专业建设点7个,省级一流专业7个,省级精品资源共享课26门,省级教学团队6个,省级大学生校外创新创业实践教育基地1个,省级人才培养模式创新实验区5个,省级实验教学示范中心9个,省级大学生校外实践教育基地3个,省级专业改革试点项目4项,省级教改项目23项,省级教学成果奖12项,省级优秀教材奖8部。获批陕西高校创新创业教育研究与培训基地、陕西省实践育人创新创业基地、陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院、陕西省示范性高等学校就业创业指导服务机构。省级新工科研究与实践项目1项、省级教师教育类在线开放课程1门,省级创新创业教育课程3门,省级以上大学生创新创业训练计划项目348项,获省部级以上各类学科竞赛奖1000余项。  学校现有教职工1250余人,具有教授、副教授等高级职称人员400余人,具有博士、硕士占比80%以上。教师中有享受国务院特殊津贴3人,陕西省有突出贡献中青年专家”“三秦人才”、中青年科技创新领军人才、科学技术奖评审专家、社科联专家等50余人,省级教学名师6人,咸阳市第四批跨世纪学术技术带头人、科学技术拔尖人才、有突出贡献专家、三五人才8人。  近年来,学校先后承担国家级科研项目45项,省部级科研项目436项,厅局级科研项目485项;获省部级科研奖励22项,厅局级科研奖励120项;教职工在国内外学术期刊发表论文5442篇,年均发表1026篇,其中核心期刊911篇,被SCI、EI、CA等收录283篇。中国史(历史地理学)为省级优势学科,“关中古代陵寝文化研究中心”“陕西乡村基础教育发展研究中心”为陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地。设有陕西省社会科学普及基地、咸阳市和杨凌示范区教师教育中心、咸阳市干部教育培训基地和咸阳发展研究院。  学校图书馆馆藏丰富,现有纸质图书168万余册,特色文献10033种。《咸阳师范学院学报

四、咸阳师范学院应用心理学专业详细介绍

应用心理学专业 应用心理学专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 理学学士,教育学学士
文理比例 43:57
男女比例 40:60