山东工程职业技术大学机械制造及自动化专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

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山东工程职业技术大学机械制造及自动化专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、山东工程职业技术大学机械制造及自动化专业分数线是多少

1、山东工程职业技术大学在山西高考2020年机械制造与自动化专业理科考生最低录取分数线是157分,该分数对应的最低录取位次排名在96851名;

2、山东工程职业技术大学在吉林高考2022年机械制造及自动化专业理科考生最低录取分数线是267分,该分数对应的最低录取位次排名在73279名;

3、山东工程职业技术大学在江苏高考2020年机械制造与自动化专业理科考生最低录取分数线是272分,该分数对应的最低录取位次排名在44051名;

4、山东工程职业技术大学在江苏高考2019年机械制造与自动化专业理科考生最低录取分数线是254分,该分数对应的最低录取位次排名在44635名;

5、山东工程职业技术大学在河南高考2020年机械制造与自动化专业理科考生最低录取分数线是241分,该分数对应的最低录取位次排名在433423名;

二、山东工程职业技术大学机械制造及自动化专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 机械制造及自动化专业 2021 山西 文科 149 65022
2 机械制造及自动化专业 2021 山西 理科 157 77698
3 机械制造与自动化专业 2020 山西 文科 149 78334
4 机械制造与自动化专业 2020 山西 理科 157 96851
5 机械制造与自动化专业 2019 山西 文科 144 85756
6 机械制造与自动化专业 2019 山西 理科 150 102771
7 机械制造及自动化专业 2021 吉林 理科 - -
8 机械制造及自动化专业 2022 吉林 理科 267 73279
9 机械制造及自动化专业 2021 江苏 物理(物理+不限) - -
10 机械制造与自动化专业 2020 江苏 理科 272 44051
11 机械制造与自动化专业 2019 江苏 文科 - -
12 机械制造与自动化专业 2019 江苏 理科 254 44635
13 机械制造及自动化专业 2022 江苏 物理(物理+不限) - -
14 机械制造及自动化专业 2022 浙江 (不限) 378 250695
15 机械制造及自动化专业 2022 浙江 (不限) - -
16 (学费待定)机械制造及自动化专业 2021 安徽 文科 274 177393
17 (学费待定)机械制造及自动化专业 2021 安徽 理科 206 225202
18 (8800元/年)机械制造与自动化专业 2020 安徽 文科 262 185265
19 (8800元/年)机械制造与自动化专业 2020 安徽 理科 - -
20 机械制造与自动化专业 2019 安徽 文科 - -
21 机械制造与自动化专业 2019 安徽 理科 242 222246
22 (10800元/年)机械制造及自动化专业 2022 安徽 文科 - -
23 机械制造及自动化专业 2022 山东 (不限) 228 586260
24 机械制造及自动化专业 2021 山东 (不限) 458 246803
25 机械制造与自动化专业 2020 山东 (不限) 235 515194
26 机械制造与自动化专业 2019 山东 文科 303 197109
27 机械制造与自动化专业 2019 山东 理科 257 304114
28 (8800元/年)机械制造与自动化专业 2020 河南 理科 241 433423
29 (10800元/年)机械制造及自动化专业 2022 河南 理科 - -
30 (语种:不限)机械制造及自动化专业 2021 贵州 理科 238 204102
31 机械制造与自动化专业 2020 贵州 理科 - -
32 机械制造与自动化专业 2019 贵州 文科 372 98056
33 机械制造与自动化专业 2019 贵州 理科 259 202800
34 机械制造及自动化专业 2021 陕西 理科 - -
35 机械制造与自动化专业 2020 陕西 理科 - -
36 机械制造与自动化专业 2020 甘肃 文科 217 85123
37 机械制造与自动化专业 2020 甘肃 理科 - -
38 机械制造与自动化专业 2019 甘肃 文科 197 82523
39 机械制造与自动化专业 2019 甘肃 理科 161 132861

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三、山东工程职业技术大学学校介绍

山东工程职业技术大学是由教育部批准,具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学。学校坐落于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市,占地面积1300余亩,校舍面积48万平方米。学校设有机械工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、现代艺术学院、交通工程学院、财金学院、商学院、鼎利学院、国防教育学院、五年制高职学院和基础教学部、马克思主义学院。在30年的发展中,学校始终坚持党的教育方针,落实“立德树人”根本任务;坚持以教育质量,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向;坚持“工程性,融合型,职业化”的特色办学思路,走出了一条以工科为主,工、管、经、艺多学科专业协调发展,注重内涵建设的发展道路。学校根据山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求,及时调整优化专业结构,实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。目前,开设本科专业14个,专科专业45个,形成了智能制造、新基建信息技术、新能源汽车技术、建筑类、财经商贸类五大优势专业群。五大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。已建成省级品牌专业群(建筑类专业群、智能制造技术应用专业群)2个、省级高水平专业群1个(新基建信息技术专业群)、数控技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、建筑工程技术省级特色专业4个;省级企校共建工科项目2个(机电一体化技术(3D打印技术应用方向)、智能制造--机器人应用技术);市级产教融合示范专业(群)点培育项目2个(新基建信息技术专业群、智能制造工程技术专业);市级现代学徒制试点培育项目2个(汽车智能技术现代学徒制试点项目、软件技术专业现代学徒制试点项目)、市级职业体验试点培育项目3个(3D 打印体验馆、汽车体验中心、建筑-城市-人居体验馆项目)。省级精品课程11门,省级精品资源共享课2门、省级课程思政示范课程2门,省级市级精品资源共享课1门。学校根据职业教育的特点,以建设高水平“双师型”教师队伍为目标,建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的“双师型"教师队伍。学校现有专任教师891人,其中具有副高级专业技术职务及以上的教师360人,具有硕士及以上学位的教师481人,“双师型”教师367人,兼职教师413人,学校拥有享受国务院特殊津贴专家1人,全国商业服务业技术能手1人,山东省教学名师5人,山东省首席技师1人,山东省从事高等教育研究有重要贡献学者1人,山东省中青年学术骨干1人,省级青年技能名师2人,济南市专业技术拔尖人才2人,省级名师工作室1个,省级教学团队5支,柔性引进博士36人,领军人才、高级人才26人,其中省级及以上专业指导委员会领军人物4人,引进首席技术、技术能手等4人,引进省级以上荣誉称号的专业带头人8人,省级教学名师10人。学校坚持“能力为本、学以致用”的办学理念,投入巨资加强实践教学基地建设。已在校内建成集教学、科研、实训为

四、山东工程职业技术大学机械制造及自动化专业详细介绍

机械制造及自动化专业 机械制造及自动化专业基本属性
学历层次 专科
修业年限 三年
授予学位 -
文理比例 15:85
男女比例 94:6