山东科技职业学院服装陈列与展示设计专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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一、山东科技职业学院服装陈列与展示设计专业分数线是多少
1、山东科技职业学院在山东高考2022年服装陈列与展示设计专业考生最低录取分数线是370分，该分数对应的最低录取位次排名在433939名；
二、山东科技职业学院服装陈列与展示设计专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 服装陈列与展示设计专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 370 | 433939 |
一.山东科技职业学院应用电子技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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二.山东科技职业学院无人机应用技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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三.山东科技职业学院食品质量与安全专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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四.山东科技职业学院工业机器人技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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五.山东科技职业学院计算机网络技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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六.山东科技职业学院工商企业管理专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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七.山东科技职业学院人工智能技术应用专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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八.山东科技职业学院人物形象设计专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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九.山东科技职业学院测绘地理信息技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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十.山东科技职业学院市场营销专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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十一.山东科技职业学院数控技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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十二.山东科技职业学院商务管理专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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三、山东科技职业学院学校介绍
山东科技职业学院始建于1978年，隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导，以省工业和信息化厅管理为主。2001年，学院独立升格为高职院校，2008年成为国家示范性高职院校，2019年被评为国家优质高职院校，教育部“双高计划”建设单位，是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”和“国际影响力50强”院校。 目前，学院拥有浮烟山、滨海两个校区，全日制在校生20490余人，开设纺织服装、商务外语、经济管理、机电工程、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群54个专业，其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。学院是山东省智能制造业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省专业技术兵员储备基地、教育部国防教育先进单位、潍坊市志愿服务学院、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、省制造业紧缺人才培训基地、省级职业技能培训鉴定基地、省基层管理人员培训基地。 多年来，学院始终坚持“质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校”发展战略，创新实施“知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累”五位一体人才培养体系，以人才培养，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以产教融合为路径，强化内涵建设，打造职教品牌，凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。坚持产学研一体办学。学院建设有山东省智能制造公共实训基地，携手西门子公司合作共建山东省智能制造公共实训中心。携手一汽-大众、潍柴集团、烟台万华、歌尔集团、北汽福田、联想集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。学院与一汽-大众、浪潮集团、中安联合集团、歌尔集团、鲁泰集团共建二级学院，探索混合所有制二级学院办学模式，建有山东省高职院校中唯一的省级博士后创新实践基地。近五年来，学院共承担校企合作项目与技术服务项目300余项，争取经费5800余万元,承担国家级项目 2项，承担山东省重点研发计划、省软科学、省人文社科、省社科规划、山东省高端智库项目等省级项目35项，承市厅级科研立项项目249项，获得市厅级及以上科研成果奖195项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心，拥有山东省制造业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌，每年开展各类社会培训服务3万余人次。创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式，动态确定每级学生培养目标和规格；开展职场化教学，教学内容对接职业标准和生产实际，教学过程中突出学生的主体地位。学院为国家首批现代学徒制试点，拥有3个国家级和5个省级现代学徒制试点项目。学院现有国家级精品资源共享课5门，省级精品课程（精品资源共享课）89门；国家级职业教育教师教学创新团队1个，省
四、山东科技职业学院服装陈列与展示设计专业详细介绍
| 服装陈列与展示设计专业 | 服装陈列与展示设计专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 70:30 | |
| 男女比例 | 22:78 | |
