南京晓庄学院汉语国际教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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一、南京晓庄学院汉语国际教育专业分数线是多少
1、南京晓庄学院在河北高考2019年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是552分，该分数对应的最低录取位次排名在17635名；
2、南京晓庄学院在山西高考2020年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是537分，该分数对应的最低录取位次排名在6787名；
3、南京晓庄学院在山西高考2019年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是531分，该分数对应的最低录取位次排名在8115名；
4、南京晓庄学院在安徽高考2020年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是563分，该分数对应的最低录取位次排名在10081名；
5、南京晓庄学院在安徽高考2019年中国语言文学类专业文科考生最低录取分数线是560分，该分数对应的最低录取位次排名在14056名；
二、南京晓庄学院汉语国际教育专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育专业；第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 559 | 13134 |
| 2 | (含汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范)专业；第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 552 | 17635 |
| 3 | (包含专业汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 537 | 6787 |
| 4 | (包含专业：汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范))中国语言文学类专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 531 | 8115 |
| 5 | (汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)(语种不限)中国语言文学类专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | 575 | 6048 |
| 6 | (汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范))(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 570 | 5928 |
| 7 | (含汉语言文学(师范)等3个专业)(第一学期末进行专业分流,详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 352 | 14311 |
| 8 | (含汉语言文学(含师范)、汉语国际教育等3个专业)(第一学期末进行专业分流,详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 340 | 16961 |
| 9 | (5200元/年；含汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育；第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 563 | 10081 |
| 10 | (含汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范)；第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 560 | 14056 |
| 11 | (汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 552 | 9338 |
| 12 | (汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范))(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 560 | 9017 |
| 13 | (汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 556 | 73063 |
| 14 | (汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范)，第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 555 | 16577 |
| 15 | (5200元/年；包含专业汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育；第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 561 | 19417 |
| 16 | (包含专业：汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育秘书学、小学教育(师范)；第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 541 | 19304 |
| 17 | (含汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | 532 | 12340 |
| 18 | (汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范))(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程，办学地点：方山校区)中国语言文学类专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 538 | 13041 |
| 19 | (含汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育专业；第一学期末专业分流)中国语言文学类专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 524 | 26700 |
| 20 | (含汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范)专业；第一学期末专业分流，具体专业分流情况请查看学校网站)(方山校区)中国语言文学类专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | 25243 |
| 21 | (文史类，4年，5200元/年，在方山校区办学，包含专业汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育，第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 492 | 11373 |
| 22 | (在方山校区办学，包含专业：汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范)，第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 507 | 11804 |
| 23 | (第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程。包含专业汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育办学地点南京晓庄学院方山校区)中国语言文学类专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | 533 | 11851 |
| 24 | (第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程包含专业：汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范))(办学地点:方山校区)中国语言文学类专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | 532 | 12767 |
| 25 | (包含专业汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)中国语言文学类专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 525 | 18612 |
| 26 | (包含专业：汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范))(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 539 | 18456 |
| 27 | (汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程。)(语种不限)中国语言文学类专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 527 | 14751 |
| 28 | (汉语言文学师范、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育师范第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 526 | 13753 |
| 29 | (汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育方山校区)中国语言文学类专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 551 | 11574 |
| 30 | (汉语言文学师范、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育师范第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程，南京晓庄学院方山校区)中国语言文学类专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 556 | 10735 |
| 31 | (汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)(第一学期末进行专业分流详见学校招生章程。)中国语言文学类专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | 508 | 16117 |
| 32 | (汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育)(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 522 | 7594 |
| 33 | (汉语言文学(师范)、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、小学教育(师范))(第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 524 | 6848 |
| 34 | (第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程)中国语言文学类专业 | 2019 | 青海 | 文科 | 479 | 2156 |
| 35 | (语种不限)中国语言文学类专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | 517 | 3667 |
| 36 | 第一学期末进行专业分流,详见学校招生章程中国语言文学类专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | 531 | 3230 |
| 37 | (办学地点方山校区)汉语国际教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 540 | 6815 |
| 38 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 537 | 20583 |
| 39 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 528 | 57906 |
| 40 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 41 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 42 | (文史类，4年，5200元/年，在方山校区办学)汉语国际教育专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 524 | 11443 |
| 43 | (方山校区)(语种:不限)汉语国际教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 538 | 15140 |
| 44 | (南京晓庄学院方山校区)(语种:不限)汉语国际教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
三、南京晓庄学院学校介绍
南京晓庄学院是由江苏省和南京市共建、南京市属全日制公办本科院校。学校前身是伟大的人民教育家陶行知先生1927年创办的“晓庄试验乡村师范”，是我国乡村师范教育发祥地。2000年，南京师范专科学校、南京教育学院和南京市晓庄师范学校合并建立南京晓庄学院。2014年，南京幼儿高等师范学校并入。 学校现有方山、莫愁两个校区和省级文保单位“行知园”（含师德教育馆），校园面积近1500亩。学校设有15个专业学院，47个本科招生专业，全日制在籍本科学生18400余人。学校共有教职工1375人，其中高级职称教师533人，博士学位教师393人，国务院特殊津贴获得者2人、教育部高等学校教学指导委员会委员2人。近年来，中国工程院院士、*特聘教授、国家杰出青年科学基金资助者、国家自然科学基金优秀青年基金获得者、科技部中青年科技创新领军人才、海外知名高校专家教授等30余位海内外高层次人才加盟学校特聘教授团队。 学校坚持立德树人根本任务，办学94年来，传承弘扬陶行知教育思想，形成了“教学做合一”的校训和“教人求真，学做真人”的校风，培养出国务委员张劲夫、教育部代理部长刘季平等多位领导干部，为社会培养输送了10余万名基础教育师资和各类专门人才，涌现出数百名中小学特级教师、教学名师和教育管理者。学校现有5个国家一流本科专业建设点、8个省一流本科专业建设点，小学教育、学前教育2个专业通过教育部师范类专业第二级认证。建设有14门省级精品在线课程，立项建设省重点教材5部。学校以教风学风建设为抓手，不断提升人才培养质量。“十三五”期间，多名学生以第一作者身份在国家一级权威期刊上发表论文，学生团队在纳米能源领域国际顶级期刊发表论文。学生在省级以上学科竞赛、创新训练计划项目等获奖767项，136名学生在省师范生教学基本功大赛中获奖。学校高度重视毕业生就业工作，获评“2020年高校毕业生就业工作量化考核A等高校”。 学校充分发挥学科科研龙头作用，确立了以新师范为主体，以新文科和新工科为两翼的三大学科体系，现有4个省重点建设学科、9个市重点建设学科。“十三五”期间，获批“江苏省2017-2023硕士学位授予立项建设单位”，扎实做好15个硕士学位培育点建设，深化科研体制机制改革，完善科研管理制度，培养高水平学术带头人与学术团队，注重科研产出能力，推动政产学研用协同创新，不断提高科研实力。立项国家级项目47项、省部级项目100项。出版学术专著110部，发表核心期刊论文1500余篇，新增国家发明专利授权101项。1项成果荣获江苏省科学技术奖二等奖，21项成果获得省部级优秀科研成果奖。推进研究生联合培养基地建设工作，现有100多名兼职硕士生导师。学校获评“江苏省本科院校教研工作先进集体”。 学校坚持开放办学，国际交流工作加速发展。“十三五”期间，与美国、英国、加
四、南京晓庄学院汉语国际教育专业详细介绍
| 汉语国际教育专业 | 汉语国际教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 文学学士 | |
| 文理比例 | 89:11 | |
| 男女比例 | 30:70 | |
