邯郸学院小学教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

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邯郸学院小学教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、邯郸学院小学教育专业分数线是多少

1、邯郸学院在内蒙古高考2019年教育学类专业文科考生最低录取分数线是484分,该分数对应的最低录取位次排名在12245名;

2、邯郸学院在辽宁高考2020年教育学类专业文科考生最低录取分数线是534分,该分数对应的最低录取位次排名在12689名;

3、邯郸学院在湖北高考2019年教育学类专业文科考生最低录取分数线是499分,该分数对应的最低录取位次排名在24998名;

4、邯郸学院在海南高考2021年教育学类专业考生最低录取分数线是539分,该分数对应的最低录取位次排名在21376名;

5、邯郸学院在四川高考2021年教育学类专业文科考生最低录取分数线是518分,该分数对应的最低录取位次排名在32022名;

二、邯郸学院小学教育专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (特殊教育、教育康复学)(师范类)(校本部)教育学类专业 2021 天津 (不限) 520 29214
2 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2020 天津 (不限) 534 28821
3 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2019 天津 文科 480 6487
4 (师范类;含特殊教育、教育康复学专业)教育学类专业 2021 河北 历史(历史+不限) 494 40597
5 (师范类;含特殊教育、教育康复学专业)教育学类专业 2021 河北 物理(物理+不限) 468 117642
6 (含特殊教育、教育康复学专业;师范类)教育学类专业 2020 河北 文科 513 32710
7 (含特殊教育、教育康复学专业;师范类)教育学类专业 2019 河北 文科 517 32909
8 (含特殊教育、教育康复学专业;师范类)教育学类专业 2019 河北 理科 464 122777
9 (师范类)(办学地点校本部)(收费标准4600元/年)(包含专业特殊教育、教育康复学)(学制四年)教育学类专业 2020 内蒙古 文科 484 11742
10 (师范类)(办学地点:校本部)(包含专业:特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2019 内蒙古 文科 484 12245
11 (特殊教育、教育康复学)(师范类)(语种不限)教育学类专业 2020 辽宁 文科 534 12689
12 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2019 辽宁 文科 533 12979
13 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2020 吉林 文科 477 10069
14 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2019 吉林 文科 474 10949
15 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2021 黑龙江 文科 415 15302
16 (师范)(含特殊教育教育康复学专业)教育学类专业 2021 浙江 (不限) 560 86882
17 (师范)(含特殊教育教育康复学专业)教育学类专业 2020 浙江 (不限) - -
18 (师范)(含特殊教育教育康复学专业)教育学类专业 2020 浙江 (不限) 568 81561
19 (师范)(含特殊教育、教育康复学专业)教育学类专业 2019 浙江 (不限) - -
20 (师范)(含特殊教育、教育康复学专业)教育学类专业 2019 浙江 (不限) 565 85243
21 (4600元/年;含特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2021 安徽 文科 542 34083
22 (师范)(4600元/年;含特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2020 安徽 文科 521 33614
23 (师范)(含特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2019 安徽 文科 528 34034
24 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2019 江西 文科 529 22861
25 (师范)(4600元/年;包含专业特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2021 河南 文科 521 47608
26 (师范)(4600元/年;包含专业特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2020 河南 文科 530 39072
27 (师范)(包含专业:特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2019 河南 文科 508 41600
28 (含特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2020 湖北 文科 488 24636
29 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2019 湖北 文科 499 24998
30 (含特殊教育、教育康复学专业)教育学类专业 2020 广东 文科 489 50549
31 (文史类,师范,4年,4600元/年,包含专业特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2021 广西 文科 460 30581
32 (师范,包含专业:特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2019 广西 文科 440 30900
33 包含专业特殊教育、教育康复学(师范类)教育学类专业 2021 海南 (不限) 539 21376
34 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2020 海南 (不限) 540 20253
35 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2019 海南 文科 604 5701
36 (师范类包含专业特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2020 重庆 文科 510 17508
37 (师范类包含专业:特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2019 重庆 文科 512 18517
38 (师范)(包含专业特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2021 四川 文科 518 32022
39 (师范)(包含专业特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2021 四川 理科 451 156754
40 (师范)(包含专业特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2020 四川 文科 498 34480
41 (师范)(包含专业:特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2019 四川 文科 509 37057
42 (特殊教育、教育康复学师范)教育学类专业 2019 贵州 文科 500 22666
43 (师范类)(特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2021 云南 文科 534 23572
44 (师范类特殊教育、教育康复学)教育学类专业 2019 云南 文科 523 21262
45 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2021 陕西 文科 472 21927
46 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2020 陕西 文科 488 22433
47 (特殊教育、教育康复学,教学地点:河北省邯郸市邯山区学院北路530号校本部)教育学类专业 2019 陕西 文科 492 23109
48 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2021 甘肃 文科 454 20102
49 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2020 甘肃 文科 492 14815
50 (特殊教育、教育康复学)(师范类)教育学类专业 2019 甘肃 文科 489 15086
51 (师范类)教育学类专业 2021 青海 文科 405 4622
52 (年收费4600元师范类包含教育康复学、特殊教育专业)教育学类专业 2020 青海 文科 455 2942
53 (师范类,包含特殊教育、教育康复学专业。)教育学类专业 2019 青海 文科 459 2971
54 (师范)(语种不限)教育学类专业 2021 宁夏 文科 493 4382
55 (师范)(语种不限)教育学类专业 2020 宁夏 文科 508 4424
56 (师范)教育学类专业 2019 宁夏 文科 515 4597
57 (师范类)小学教育专业 2021 河北 历史(历史+不限) 498 38163
58 (师范类)小学教育专业 2021 河北 物理(物理+不限) 478 108213
59 (师范类)小学教育专业 2020 河北 文科 514 32158
60 (师范类)小学教育专业 2020 河北 理科 498 118536
61 师范类小学教育专业 2022 河北 物理(物理+不限) 488 104962
62 师范类小学教育专业 2022 河北 历史(历史+不限) 497 34866
63 (师范类)小学教育专业 2021 江西 理科 478 84159
64 (师范类)小学教育专业 2022 江西 理科 - -
65 (师范)(语种:不限)小学教育专业 2021 贵州 文科 522 20978
66 (师范)(语种:不限)小学教育专业 2022 贵州 文科 - -
67 (师范类)小学教育专业 2021 云南 文科 536 22675
68 (师范类)小学教育专业 2022 云南 文科 547 22802
69 (师范类)小学教育专业 2021 陕西 文科 473 21666
70 (师范类)小学教育专业 2020 陕西 文科 488 22467
71 (师范类)小学教育专业 2022 陕西 文科 459 23712
72 (师范)(语种不限)小学教育专业 2021 宁夏 理科 392 16588
73 (师范)(语种不限)小学教育专业 2022 宁夏 理科 - -
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三、邯郸学院学校介绍

邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市,是一所公办全日制普通本科院校。办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂,1982年升格为邯郸师范专科学校,2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院,2012年通过教育部本科教学合格评估,2016年被列为河北省硕士学位授予权立项建设单位,2017年通过教育部本科教学审核评估。学校现有在职教职工1118人,教授、副教授326人,博士、硕士851人。拥有国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级、省部级高层次人才28人。全日制本专科在校生19846人,成人教育学生10027人。20个二级学院(中心),本科专业63个,涉及10大学科门类。校园占地1192.6亩,建筑面积57.95万平方米,是全国绿化模范先进单位、河北省文明校园。 邯郸学院以立德树人为根本任务,坚持“立足邯郸,服务社会,承文育师,融导产业”的服务面向定位,全面实施“创和谐环境,抓内涵建设,重协同创新,走特色之路”的基本战略,推进了学校事业的快速发展。学校拥有国家级特色专业1个、国家级一流课程1门、省级重点发展学科3个、省级一流专业10个、省级一流课程4门、国家和省级质量工程项目27个、省级教学示范中心4个,获近两届教学成果奖8项,拥有省级科研平台7个、市级科研平台11个,获得河北省科技进步奖等省级以上奖项46项。学校英语专业顺利通过教育部师范类专业二级认证;与波兰华沙生态与管理大学合作举办环境生态工程本科专业中外合作办学项目通过教育部审批,已于2021年9月招生;依托太行山文书研究,获批河北省唯一设在高校的社科类博士后创新实践基地和国家级博士后科研工作站;依托太极文化研究,成立了全国首家太极文化学院,与俄罗斯等国共建7所海外太极学院(课堂);依托特殊教育省级重点发展学科,获批河北省特殊教育协同创新中心,成立了特殊儿童教育康复中心,几年来累计康复特殊儿童3000余人,培训特殊儿童家长6000余人,2019年特殊教育学院被评为全国助残先进集体,受到了*总书记的集体接见;依托化学与化工专业建设,获批了河北省杂环化合物重点实验室。2019年以来,学校获批国家社科基金、国家自然基金、国家艺术基金等国家级项目9项、省级项目163项,获得知识产权专利授权469项,其中发明专利67项,《邯郸学院学报》“赵文化研究”专栏入选教育部高校哲学社会科学学报名栏建设工程,《邯郸学院学报》连续四届荣获全国高校优秀社科期刊奖。学生在“挑战杯”等各类大学生竞赛中荣获国家级奖项328项,“青马工程”大学生骨干培训班、“青马红马扎”青年宣讲、德能讲堂、“燕赵青年说”大学生励志演讲大赛、“折翼天使在飞翔”大学生关爱特殊儿童专项行动等品牌,多次被国家级媒体报道。 面向“十四五”发展新征程,邯郸学院将按照《中国教育现代化2035》

四、邯郸学院小学教育专业详细介绍

小学教育专业 小学教育专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 教育学学士
文理比例 57:43
男女比例 30:70