广州华南商贸职业学院智能产品开发与应用专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
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一、广州华南商贸职业学院智能产品开发与应用专业分数线是多少
1、广州华南商贸职业学院在广东高考2020年智能产品开发专业文科考生最低录取分数线是189分，该分数对应的最低录取位次排名在251757名；
2、广州华南商贸职业学院在广东高考2020年智能产品开发专业理科考生最低录取分数线是122分，该分数对应的最低录取位次排名在376524名；
二、广州华南商贸职业学院智能产品开发与应用专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (16000元/年；办学地点校本部)智能产品开发专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | - |
| 2 | (16000元/年；办学地点校本部)智能产品开发专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - |
| 3 | (办学地点：白云校区)智能产品开发专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | - |
| 4 | (办学地点：白云校区)智能产品开发专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - |
| 5 | 智能产品开发专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 189 | 251757 |
| 6 | 智能产品开发专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 122 | 376524 |
| 7 | 智能产品开发专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | 276956 |
| 8 | (办学地点：广州市白云区)智能产品开发专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 310008 |
三、广州华南商贸职业学院学校介绍
广州华南商贸职业学院是2005年经广东省人民政府批准、教育部备案的财经商贸类全日制普通高等专科职业院校，与广东科技学院（应用型本科）、广州南洋理工职业学院（理工类高职专科）同属广东南博教育集团。学校坐落于广州第二大学城——白云区钟落潭镇健康城高校园区，规划占地面积900亩，现已建成校园面积306.9亩、校舍面积22.62万平方米。拥有教学仪器设备总值2679.9万元，纸质图书59.4万册，电子图书14.3万册。学校现有招生专业35个，其中省级二类品牌专业2个、省级高水平专业群1个、省级特色专业1个、校级重点建设专业5个、校级品牌专业2个，形成了以财经商贸大类为主，电子信息、教育与体育、文化艺术、医药卫生、旅游、公共管理与服务、新闻传播、交通运输等专业大类协调发展并具有新商科特点的专业结构。设有数智经济贸易学院、新商务管理学院、新商务外语学院、健康学院、云智信息技术学院、云智设计传媒学院、马克思主义学院、博雅教育学院等8个二级学院。学校现有教职工近501人，其中专任教师331人，具有高级专业技术职务的专任教师70人，“双师型”教师193人，南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者6人，广东省优秀共产党员1人、优秀党务工作者1人。近三年教师获广东省职业院校教学能力大赛二等奖7项、三等奖10项，1支团队入围国赛遴选，1名教师获广东省第五届高校青年教师教学大赛三等奖。学校致力于提高人才培养质量，落实立德树人根本任务。积极开展基于“产教融合，校企合作”理念、面向企业真实生产环境的任务式人才培养模式和基于“工学结合，知行合一”理念下的“做中教，做中学”教学模式改革与实践，努力打造“素质优，能力强，就业好”人才培养特色。近三年学生参加广东省职业院校学生专业技能大赛共获得二等奖7项、三等奖26项；参加国家、省、市及集团等各类大赛共获奖项122项，其中“全国大学生艺术展演”1项，广东省“挑战杯”杯8项（其中一等奖2项）、攀登计划15项、团日竞赛“百优”8项。学校为全校师生创造了舒适优美的学习生活环境，教室、图书馆、饭堂等场所均配备空调，宿舍配备热水，提供网络接入。标准田径运动场，足球场、篮球场、羽毛球场等文体活动场所一应俱全。组织开展“读书声”“跑步声”等多项特色活动，丰富校园文化生活，不断提升学生素质。依托集团雄厚办学实力、优势办学资源和优秀集团文化，学校办学实力和办学水平逐年提升，社会美誉度和影响力不断增强。据中国管理科学研究院、广州日报数据和数字化研究院于2020-2021年连续两年发布的“中国高等职业学校和高等专科学校评价”、“广州日报高职高专排行榜”显示，我校在全国1400余所公民办高职院校、广东27所民办高职院校的排名由2019年的靠后位置稳步跃升至中上游位置。学校以“创百年学府、育产业精英”的愿景和使命，贯彻落实集团“人才为本，制度为纲，机制
四、广州华南商贸职业学院智能产品开发与应用专业详细介绍
| 智能产品开发与应用专业 | 智能产品开发与应用专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 90:10 | |
