湛江科技学院计算机科学与技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对湛江科技学院计算机科学与技术专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于湛江科技学院计算机科学与技术专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
一、湛江科技学院计算机科学与技术专业分数线是多少
1、湛江科技学院在湖南高考2021年计算机科学与技术专业物理考生最低录取分数线是458分，该分数对应的最低录取位次排名在120088名；
2、湛江科技学院在湖南高考2019年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是432分，该分数对应的最低录取位次排名在117149名；
3、湛江科技学院在广西高考2019年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是362分，该分数对应的最低录取位次排名在117688名；
4、湛江科技学院在海南高考2021年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是475分，该分数对应的最低录取位次排名在35874名；
5、湛江科技学院在重庆高考2020年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是414分，该分数对应的最低录取位次排名在81367名；
二、湛江科技学院计算机科学与技术专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 437 | 83512 |
| 2 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 409 | 84856 |
| 3 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 397 | 83916 |
| 4 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
| 5 | (办学地点麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 458 | 120088 |
| 6 | (办学地点麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 451 | 120221 |
| 7 | (办学地点：麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 432 | 117149 |
| 8 | (办学地点：麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 9 | (办学地点麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 452 | 197936 |
| 10 | (办学地点麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 431 | 191146 |
| 11 | (办学地点：麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 399 | 196751 |
| 12 | 住宿费:1600～2900元/学年,办学地点:麻章校区计算机科学与技术专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 13 | (理工类，4年，28000元/年，在麻章校区办学)计算机科学与技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 359 | 125873 |
| 14 | (理工类，4年，28000元/年，在麻章校区办学)计算机科学与技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 353 | 129794 |
| 15 | (在麻章校区办学)计算机科学与技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 362 | 117688 |
| 16 | (理工类，4年，28000元/年，在麻章校区办学)计算机科学与技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 17 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 海南 | (物) | 475 | 35874 |
| 18 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 海南 | (物) | 474 | 34442 |
| 19 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 511 | 21752 |
| 20 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 海南 | (物) | - | - |
| 21 | (办学地点麻章校区。)计算机科学与技术专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 450 | 67588 |
| 22 | (办学地点麻章校区。)计算机科学与技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 492 | 62573 |
| 23 | (办学地点麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 414 | 81367 |
| 24 | (办学地点：麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 436 | 81300 |
| 25 | (麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 434 | 172824 |
| 26 | (麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 451 | 163179 |
| 27 | (麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 463 | 163239 |
| 28 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 426 | 186000 |
| 29 | (麻章校区)(语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 371 | 124367 |
| 30 | (麻章校区)(语种不限)计算机科学与技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 388 | 126217 |
| 31 | (麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 381 | 117503 |
| 32 | (麻章校区)(语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 33 | (麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 411 | 108833 |
| 34 | (麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 440 | 92035 |
| 35 | (麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 416 | 100589 |
| 36 | (麻章校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 415 | 107996 |
三、湛江科技学院学校介绍
?学校简介湛江科技学院坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市，是一所全日制普通本科院校。学校于1999年由广东海洋大学与湛江寸金教育集团合作创办，2006年经教育部批准为独立学院，2021年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校。经过20余年的建设和发展，学校已成为粤西地区规模最大、具有重要区域性影响、办学特色鲜明的民办本科高校，先后获得“广东省民办教育突出贡献奖”“中华文化传承基地”“湛江市园林式单位”等荣誉称号。?办学思路与目标湛江科技学院已经站在新的起点上，学校正处于落实高质量发展的新理念、迈入内涵式发展的新阶段、形成高水平发展的新格局的历史新方位。*学校办学治校的新思路：学校确立了“质量立校、人才兴校、特色强校、服务荣校、文化名校”的办学思路，坚持“应地所需、依地而建、为地所用、因地而兴、受地所托、顺势而为”的基本方略，进一步强化人才培养的中心地位、专业建设的龙头地位、教学条件的保障地位、师资队伍的关键地位、党建工作的核心地位、依规治校的基础地位，沉心静气抓好教学基本建设，积极稳妥推进教学改革，严格规范做好教学管理，凝心聚力提高人才培养质量。*学校发展的新战略：新的科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑世界经济结构、重建人类生产生活方式；东西文化交融、交锋、交织，世界迎来百年未有之大变局。学校主动应对新一轮科技革命和产业变革，自觉践行哲学社会科学发展的新使命，积极把握数字经济时代生产生活方式的深刻变化，确定了创新发展“新工科”、积极发展“新文科”、聚焦发展“新商科”的发展战略。*学校发展的新目标：在“十四五”期间通过内涵发展、特色发展、加快发展，学校的经济学类、金融学类、工商管理类、管理科学与工程类等“新商科”专业群具有明显优势，机械类、计算机类、土木工程类等“新工科”专业群发展势头强劲，语言、艺术类等专业具有自身特点；初步构建起学校的发展战略与区域经济社会事业发展相同步、学校的学科专业结构与区域经济主导产业相适应、学校的科技创新与区域经济发展技术需求相衔接、学校的人才培养目标与区域所需的专业人才职业能力要求相匹配的事业发展新格局；把学校建成在国内民办高校中有一定影响、广东有重要地位、粤东西北地区有标杆示范作用的高水平创新创业型大学。*学校发展的新定位：根据本科院校建设发展规律，学校在深入研究区域经济社会发展事业发展规划的基础上，从办学目标、服务面向、办学类型、学科专业、人才培养目标五个维度形成了学校发展的新定位。办学目标定位：建设区域性、应用型、国际化，具有鲜明工学、经济学、管理学学科特色的高水平创新创业型民办本科院校。服务面向定位：立足粤西地区、扎根广东，积极融入粤港澳大湾区和北部湾城市群、主动对接海南自由贸易港，服务国家“一带一路”建设。办学类型定位：以培养应用型本科人才为核
四、湛江科技学院计算机科学与技术专业详细介绍
| 计算机科学与技术专业 | 计算机科学与技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学或理学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 62:38 | |
