贵州电子商务职业技术学院云南录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从贵州电子商务职业技术学院在云南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年贵州电子商务职业技术学院在云南录取最低分大约在281分到390分，录取位次在165742名到93567名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了贵州电子商务职业技术学院云南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在云南录取人数。
一、贵州电子商务职业技术学院在云南历年录取分数线
1、贵州电子商务职业技术学院在云南2022年理科最低录取分数线是281分，最低录取排名位次在165742名;
2、贵州电子商务职业技术学院在云南2021年理科最低录取分数线是283分，最低录取排名位次在159104名;
3、贵州电子商务职业技术学院在云南2020年理科最低录取分数线是318分，最低录取排名位次在149634名;
4、贵州电子商务职业技术学院在云南2019年理科最低录取分数线是296分，最低录取排名位次在148042名;
5、贵州电子商务职业技术学院在云南2018年理科最低录取分数线是311分，最低录取排名位次在138459名;
二、贵州电子商务职业技术学院在云南历年录取分数线
1、贵州电子商务职业技术学院在云南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 专科 | 281 | 165742 | 12 |
| 2022 | 云南 | 专科 | 369 | 119690 | 13 |
2、贵州电子商务职业技术学院在云南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 专科 | 283 | 159104 | 12 |
| 2021 | 云南 | 专科 | 323 | 120866 | 13 |
3、贵州电子商务职业技术学院在云南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 专科 | 318 | 149634 | 10 |
| 2020 | 云南 | 专科 | 392 | 100017 | 10 |
4、贵州电子商务职业技术学院在云南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 云南 | 专科 | 296 | 148042 | 10 |
| 2019 | 云南 | 专科 | 377 | 102316 | 10 |
5、贵州电子商务职业技术学院在云南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 云南 | 专科 | 311 | 138459 | 10 |
| 2018 | 云南 | 专科 | 390 | 93567 | 10 |
三、贵州电子商务职业技术学院介绍
贵州电子商务职业技术学院于2016年3月成立，是经省人民政府批准，教育部备案的省属全日制普通高等学校，隶属于贵州省商务厅。学院是在国家改革发展示范校、国家级重点中专--贵州省电子商务学校（原贵州省商业学校）的基础上，与贵州省物资学校合并创建而来，办学史可追溯到1947年。主要培养适应经济社会发展需求的财经、商贸、信息、艺术、服务类高端技术技能型人才。以高职（专科）教育为主，同时兼招中职学生。学院现有清镇、花果园、二戈寨三个校区，总占地面积471.15亩。目前下设7个系（部），开办有电子商务、大数据技术与应用、物流管理、市场营销、会计、室内艺术设计、计算机网络技术、网络营销、数字媒体艺术、财务管理、电子信息工程技术等33个专业，办学规模达到10582人；现有教职工486人，专任教师304人,其中具有研究生学历教师占专任教师总数20%，中高级教师占专任教师总数37%。学院建有财经、商贸、旅游服务、文化艺术、信息技术、文教体育“六大”实训基地49个实训室，1个电子商务发展研究中心，设有“贵州省第32国家职业技能鉴定所”、“全国计算机高新技术考试站”、“全国电子商务师考点”，具备多种职业技能培训及鉴定资质。学院是“全国电化教育先进单位”“贵州省文明单位”“贵州省职业教育先进单位”“贵州省职业技能鉴定先进单位”，牵头领办有“贵州省商贸职教集团”。站在新的历史起点上，学院将继续抢抓电子商务和现代物流产业发展机遇，坚持依法治校、以德立校、科技兴校、人才强校，积极构建现代职业院校制度，加快发展，突出特色，推动跨越，为建成区域特色、省内一流、国内知名的高等职业院校而努力奋斗。
