牡丹江大学陕西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从牡丹江大学在陕西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年牡丹江大学在陕西录取最低分大约在174分到255分，录取位次在169450名到66794名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了牡丹江大学陕西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在陕西录取人数。
一、牡丹江大学在陕西历年录取分数线
1、牡丹江大学在陕西2022年理科最低录取分数线是188分，最低录取排名位次在163985名;
2、牡丹江大学在陕西2021年理科最低录取分数线是174分，最低录取排名位次在162161名;
3、牡丹江大学在陕西2020年理科最低录取分数线是198分，最低录取排名位次在169450名;
4、牡丹江大学在陕西2019年理科最低录取分数线是301分，最低录取排名位次在153775名;
5、牡丹江大学在陕西2018年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
二、牡丹江大学在陕西历年录取分数线
1、牡丹江大学在陕西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陕西 | 专科 | 188 | 163985 | 10 |
| 2022 | 陕西 | 专科 | 340 | 71015 | 14 |
2、牡丹江大学在陕西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陕西 | 专科 | 174 | 162161 | 11 |
| 2021 | 陕西 | 专科 | 344 | 66794 | 15 |
3、牡丹江大学在陕西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陕西 | 专科 | 198 | 169450 | 12 |
| 2020 | 陕西 | 专科 | 325 | 78775 | 19 |
4、牡丹江大学在陕西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 陕西 | 专科 | 301 | 153775 | 8 |
| 2019 | 陕西 | 专科 | 255 | 83506 | 10 |
5、牡丹江大学在陕西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 陕西 | 专科 | - | - | 6 |
| 2018 | 陕西 | 专科 | - | - | 14 |
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三、牡丹江大学介绍
【学校性质】国家公办院校。1983年，伴随着改革开放的春风，牡丹江大学在素有“塞北江南、鱼米之乡”美誉的牡丹江市正式创办，是黑龙江省人民政府批准，教育部备案的首批地方高校之一，是由牡丹江市人民政府主办的一所全日制高等专科学校。办学36年来，牡丹江大学已逐渐发展成为一所文理兼具、工服结合、专业齐全的型高等学府，为国家培养了十余万高素质人才，具有良好的办学声誉。 【地理位置】城市优势明显。牡丹江大学坐落在著名旅游城市黑龙江省牡丹江市的中心地带，周边1—3个小时的车程内可及世界级著名景区黑龙江省的镜泊湖、中国雪乡、亚布力、俄罗斯远东名城符拉迪沃斯托克（海参崴）、吉林省长白山等著名景区和城市。这里高铁通达，拥有东北地区第四大机场；这里物产丰富、特产众多；这里气候宜人，四季分明、环境优美，夏天酷而不热清爽宜人，冬天寒而不冷童话世界，是修学研读胜地。 【育人环境】设施管理一流。学校占地37.3万平方米，固定资产总值4.5亿元，图书馆藏书56.6万册，教学仪器设备总值1.1亿元，位于全省前列。学校拥有42个校内实验实训室和实训基地。其中，国家级实训、培训基地3个；拥有校外实训基地100余个，优质共享教学资源丰富。各类层次在校学生6000余人，是省内办学历史悠久、举办高等职业教育较早和办学规模较大的学校之一。学校本着像爱自己孩子一样的理念，以学生的健康成长成才为出发点和落脚点，实施人本化学生管理，品牌化学生活动，主体化学生社团，一年一度的大学生艺术节、寝室文化节、专业技能节，摄影、礼仪、街舞等29个学生社团，让每一位莘莘学子在舒适生活、愉悦学习的同时展现自我、快乐成长。2018年学校教书育人满意度99.8%，毕业生对母校满意度95.6%。 【师资队伍】师资力量雄厚。学校现有专兼职教师500余人，其中高级职称教师326人，博士硕士学历教师147人。多名教师荣获“全。
