聊城大学四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从聊城大学在四川的历年取分数线数据中,我们可以预测今年聊城大学在四川录取最低分大约在450分到547分,录取位次在164182名到19322名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了聊城大学四川历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在四川录取人数。
一、聊城大学在四川历年录取分数线
1、聊城大学在四川2022年理科最低录取分数线是487分,最低录取排名位次在113751名;
2、聊城大学在四川2021年理科最低录取分数线是480分,最低录取排名位次在126131名;
3、聊城大学在四川2020年理科最低录取分数线是450分,最低录取排名位次在164182名;
4、聊城大学在四川2019年理科最低录取分数线是530分,最低录取排名位次在94921名;
5、聊城大学在四川2018年理科最低录取分数线是527分,最低录取排名位次在94868名;
二、聊城大学在四川历年录取分数线
1、聊城大学在四川2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 本二 | 487 | 113751 | 27 |
2022 | 四川 | 本二 | 536 | 20035 | 13 |
2、聊城大学在四川2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 本二 | 480 | 126131 | 27 |
2021 | 四川 | 本二 | 539 | 19322 | 13 |
3、聊城大学在四川2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 本二 | 450 | 164182 | 25 |
2020 | 四川 | 本二 | 523 | 19603 | 15 |
4、聊城大学在四川2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 四川 | 本二 | 530 | 94921 | 25 |
2019 | 四川 | 本二 | 536 | 19884 | 15 |
5、聊城大学在四川2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 四川 | 本二 | 527 | 94868 | 25 |
2018 | 四川 | 本二 | 547 | 21838 | 15 |
三、聊城大学介绍
聊城大学坐落于国家级历史文化名城——山东省聊城市,是山东省属性大学。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1970年山东师范学院迁至聊城办学,1974年山东师范学院聊城分院建立,1981年经国务院批准更名为聊城师范学院,2002年经教育部批准更名为聊城大学。2012年学校被确定为山东省首批应用型人才培养特色名校。学校拥有硕士、学士学位授予权,具有硕士研究生推免资格,并与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。传承百年办学传统,独立办学近半个世纪,学校秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,20万名校友遍布海内外。 学校现设25个学院,9个研究院所,21个硕士学位授权一级学科,10个硕士专业学位类别,96个本科专业。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类。化学、工程学、材料科学入围ESI全球排名前1%。 学校现有全日制在校本科生、研究生、留学生3.4万余人。现有专任教师1700余人,具有博士学位931人,正高级岗位人员203人,副高级岗位人员692人。现有双聘院士、“973”首席科学家4人,“泰山学者”特聘专家、泰山产业领军人才等5人,海外高层次专家5人,享受国务院政府特殊津贴专家10人,全国优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、优秀共青团干部、山东省有突出贡献的中青年专家、智库高端专家、齐鲁文化英才、教学名师、高等学校首席专家等56人,国家级教学团队、省级优秀教学团队8个,黄大年式教学团队2个。 学校拥有教育部国别和区域研究机构、共建国家实验室、国家工程技术研究中心4个,山东省重点实验室、山东省工程技术研究中心、山东省工程实验室6个,山东省哲学社会科学规划研究基地、山东省理论工程重点研。