徐州医科大学四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)

更新时间:高考猫

从徐州医科大学在四川的历年取分数线数据中,我们可以预测今年徐州医科大学在四川录取最低分大约在551分到596分,录取位次在50259名到20093名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了徐州医科大学四川历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在四川录取人数。

徐州医科大学四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、徐州医科大学在四川历年录取分数线

1、徐州医科大学在四川2022年理科最低录取分数线是551分,最低录取排名位次在50259名;

2、徐州医科大学在四川2021年理科最低录取分数线是597分,最低录取排名位次在22248名;

3、徐州医科大学在四川2020年理科最低录取分数线是611分,最低录取排名位次在20093名;

4、徐州医科大学在四川2019年理科最低录取分数线是621分,最低录取排名位次在21264名;

5、徐州医科大学在四川2018年理科最低录取分数线是596分,最低录取排名位次在30715名;

二、徐州医科大学在四川历年录取分数线

1、徐州医科大学在四川2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 四川 本一 551 50259 33

2、徐州医科大学在四川2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 四川 本一 597 22248 33

3、徐州医科大学在四川2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 四川 本一 611 20093 33

4、徐州医科大学在四川2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 四川 本一 621 21264 33

5、徐州医科大学在四川2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 四川 本一 596 30715 33
徐州医科大学生物医学工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
2024年徐州医科大学湖北录取分数线预测多少分(附历年最低分)
徐州医科大学医学检验技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
徐州医科大学医学信息工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
徐州医科大学预防医学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
徐州医科大学信息资源管理专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
2024年徐州医科大学山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
2024年徐州医科大学河南录取分数线预测多少分(附历年最低分)
2024年徐州医科大学安徽录取分数线预测多少分(附历年最低分)
2024年徐州医科大学上海录取分数线预测多少分(附历年最低分)
徐州医科大学食品卫生与营养学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
徐州医科大学假肢矫形工程专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

三、徐州医科大学介绍

徐州医科大学的历史最早可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院,1958年由南京医学院分迁至徐州成立南京医学院徐州分院,1960年定名为徐州医学院,2016年更名为徐州医科大学。六十余年来,学校不断发扬“艰苦创业、不断创新、勇于创优”的优良传统,大力实施“人才强校、质量立校、科技兴校、特色名校、文化铸校”的发展战略,坚持“创新型发展”“选择性优秀”“关联性拉动”的发展思路,走出了一条极具特色的发展之路,是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校,也是该地区医学教育、医学科研和医疗服务的中心。学校设18个学院(部)、21所附属医院、15所临床学院,有全日制在校生16000余人,教职工1300余人。设置28个本科专业,涵盖医、理、工、管4个学科门类。有临床医学、生物学2个博士学位授权一级学科,临床医学、基础医学、生物学、生物医学工程、药学、公共卫生与预防医学、医学技术7个硕士学位授权一级学科和临床医学、口腔医学、药学、公共卫生、护理5个专业学位授权点,具备硕士研究生推免权,并设有生物学、临床医学2个博士后科研流动站和临床医学博士后科研工作站。形成了从本科生、研究生到博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。学校坚持以教学工作为中心,深化教学改革,规范教学管理,教学质量不断提高,通过教育部本科教学工作审核评估。拥有国家级一流专业建设点、国家级特色专业建设点、国家级规划教材、国家级人才培养模式创新实验区、国家级实验教学示范中心和国家级教学团队,是国家第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校;通过教育部临床医学专业认证,认证有效期7年;获国家级教学成果一等奖、二等奖各1项,以及省级教学成果特等奖等一批省部级奖项;获国家级“卓越医生教育培养计划”项目和中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目多项,以及一批省级品牌专业、重点专。