黑龙江大学四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从黑龙江大学在四川的历年取分数线数据中,我们可以预测今年黑龙江大学在四川录取最低分大约在522分到572分,录取位次在79897名到8085名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了黑龙江大学四川历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在四川录取人数。
一、黑龙江大学在四川历年录取分数线
1、黑龙江大学在四川2022年理科最低录取分数线是522分,最低录取排名位次在75982名;
2、黑龙江大学在四川2021年理科最低录取分数线是524分,最低录取排名位次在79897名;
3、黑龙江大学在四川2020年理科最低录取分数线是556分,最低录取排名位次在57227名;
4、黑龙江大学在四川2019年理科最低录取分数线是573分,最低录取排名位次在54027名;
5、黑龙江大学在四川2018年理科最低录取分数线是574分,最低录取排名位次在48479名;
二、黑龙江大学在四川历年录取分数线
1、黑龙江大学在四川2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 本一 | 522 | 75982 | 45 |
2022 | 四川 | 本一 | 551 | 12992 | 27 |
2、黑龙江大学在四川2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 本一 | 524 | 79897 | 42 |
2021 | 四川 | 本一 | 551 | 13756 | 31 |
3、黑龙江大学在四川2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 本一 | 556 | 57227 | 37 |
2020 | 四川 | 本一 | 548 | 9954 | 31 |
4、黑龙江大学在四川2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 四川 | 本一 | 573 | 54027 | 39 |
2019 | 四川 | 本一 | 567 | 8085 | 31 |
5、黑龙江大学在四川2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 四川 | 本一 | 574 | 48479 | 40 |
2018 | 四川 | 本一 | 572 | 8956 | 31 |
三、黑龙江大学介绍
志存高远,爱国奉献,艰苦奋斗,自强不息。黑龙江大学是教育部与黑龙江省人民政府共建的有特色、高水平、现代化地方性大学,是国家国防科技工业局和黑龙江省共建高校,坐落于北国冰城哈尔滨,其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。办学80年以来,黑龙江大学在国家全球战略构架中,推进与服务中俄战略协作伙伴关系提升,强化俄语学科专业的优势地位和引领作用,实现人才培养方向、科学研究领域、对外交流合作和社会服务等多方位与俄罗斯对接,形成全国高校独树一帜的对俄办学特色。作为黑龙江省学科门类最全、专业覆盖最广、后发优势最强的性大学,坚持立足龙江、面向全国,全力为地方和国家经济社会发展提供高端的人才支持、智力支撑、科技服务和文化引领。“十一五”以来,黑龙江大学坚持以稳定规模、优化结构、提升质量、强化管理为主的发展道路,着力构建教学、科研和学科三位一体的内涵发展模式,整体办学水平、实力、核心竞争力和社会声誉显著提升。化学学科、材料学科、工程学科3个学科进入ESI全球排名前1%。在全国第四轮学科评估中,我校外国语言文学学科评为A类,哲学学科评为B+类,法学、中国语言文学、马克思主义理论、图书情报与档案管理4个学科评为B类,化学学科评为B-类,电子科学与技术、公共管理2个学科评为C+类,理论经济学、政治学、生物学、信息与通信工程4个学科评为C类,数学、生态学、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、化学工程与技术6个学科评为C-类,学科发展速度和整体实力居于省属高校前列。2018年获批黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校,外国语言文学获批黑龙江省国际一流建设学科,哲学、法学、马克思主义理论、中国语言文学、图书情报与档案管理等5个学科获批黑龙江省国内一流建设学科。此外,学校在《中国大学及学科专业评价报告》中跨入重点大学行列。黑龙江大学学科门类齐全、优势明。