河北软件职业技术学院山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从河北软件职业技术学院在山西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年河北软件职业技术学院在山西录取最低分大约在234分到243分，录取位次在87005名到48329名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了河北软件职业技术学院山西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山西录取人数。
一、河北软件职业技术学院在山西历年录取分数线
1、河北软件职业技术学院在山西2022年理科最低录取分数线是307分，最低录取排名位次在64267名;
2、河北软件职业技术学院在山西2021年理科最低录取分数线是234分，最低录取排名位次在69524名;
3、河北软件职业技术学院在山西2020年理科最低录取分数线是282分，最低录取排名位次在79585名;
4、河北软件职业技术学院在山西2019年理科最低录取分数线是276分，最低录取排名位次在87005名;
5、河北软件职业技术学院在山西2018年理科最低录取分数线是253分，最低录取排名位次在76272名;
二、河北软件职业技术学院在山西历年录取分数线
1、河北软件职业技术学院在山西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 专科 | 307 | 64267 | 42 |
| 2022 | 山西 | 专科 | 301 | 48329 | 32 |
2、河北软件职业技术学院在山西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 专科 | 234 | 69524 | 44 |
| 2021 | 山西 | 专科 | 262 | 51813 | 30 |
3、河北软件职业技术学院在山西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 专科 | 282 | 79585 | 44 |
| 2020 | 山西 | 专科 | 281 | 60271 | 30 |
4、河北软件职业技术学院在山西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 专科 | 276 | 87005 | 44 |
| 2019 | 山西 | 专科 | 289 | 67738 | 30 |
5、河北软件职业技术学院在山西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 专科 | 253 | 76272 | 39 |
| 2018 | 山西 | 专科 | 243 | 49628 | 35 |
三、河北软件职业技术学院介绍
河北软件职业技术学院坐落于历史文化名城保定市，位于白洋淀旁,古莲池畔,居京畿重地,毗雄安新区。学院是直属河北省教育厅的全日制普通高等职业技术学院，也是省内首家独立建制的以信息技术教育为主的高职院校。学院始建于1972年，在49年办学历程中，学院坚持“立德树人”根本任务，坚持服务区域经济社会发展，逐步明确“立足高职、服务IT”的办学定位，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式和办学体制机制，实现了各项事业的高质量发展。学院积极对接雄安新区建设、京津冀协同发展、“互联网+”、“中国制造2025”等国家战略，主动适应新一代信息技术和互联网经济发展趋势，以信息与通信技术，面向战略新兴产业、先进制造业、现代服务业，重点打造软件大数据、物联网、云计算、动漫制作、智能制造、建筑工程、电子商务、会计金融等八大专业群，为生产、建设、管理、服务一线培养具备国际视野的高素质技术技能人才。学院自举办高职教育以来，取得丰硕办学成果，获得了一系列荣誉。学院是教育部确定的河北省唯一一所国家示范性软件职业技术学院建设单位，国家优质专科高等职业院校建设立项单位，河北省新一代信息技术职业教育集团理事长单位，河北省重点建设示范性高等职业院校，河北省高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，首批大学生创业教育示范学校、高校就业工作评估检查优秀学校，荣获“亚太职业教育影响力50强”荣誉称号。2021年8月，学院成功入选教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。著名计算机专家、中国工程院院士倪光南先生为学院名誉院长。学院坚持“立足高职、服务IT”的办学定位，“学院与社会零距离、学生与岗位零距离”的办学模式，形成了对接新兴产业，服务区域发展的鲜明办学特色。面向三大产业，重点围绕战略性新兴产业，以ICT，重点打造软件大数据、物联网网络通信、云计算、动漫制作、智能制造、建筑工程、电子商务和会计金融八。
