大连海洋大学山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从大连海洋大学在山西的历年取分数线数据中,我们可以预测今年大连海洋大学在山西录取最低分大约在444分到538分,录取位次在74342名到6815名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了大连海洋大学山西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山西录取人数。
一、大连海洋大学在山西历年录取分数线
1、大连海洋大学在山西2022年理科最低录取分数线是447分,最低录取排名位次在70074名;
2、大连海洋大学(B)在山西2022年理科最低录取分数线是444分,最低录取排名位次在72403名;
3、大连海洋大学在山西2021年理科最低录取分数线是486分,最低录取排名位次在44946名;
4、大连海洋大学(B)在山西2021年理科最低录取分数线是445分,最低录取排名位次在70723名;
5、大连海洋大学在山西2020年理科最低录取分数线是509分,最低录取排名位次在49195名;
二、大连海洋大学在山西历年录取分数线
1、大连海洋大学在山西2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 本二A | 447 | 70074 | 22 |
2022 | 山西 | 本二B | 444 | 72403 | 15 |
2022 | 山西 | 本二A | 462 | 21739 | 4 |
2、大连海洋大学在山西2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 本二A | 486 | 44946 | 22 |
2021 | 山西 | 本二B | 445 | 70723 | 15 |
2021 | 山西 | 本二A | 540 | 6815 | 4 |
3、大连海洋大学在山西2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 本二A | 509 | 49195 | 33 |
2020 | 山西 | 本二B | 473 | 74342 | 15 |
2020 | 山西 | 本二A | 534 | 7347 | 11 |
4、大连海洋大学在山西2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 本二A | 477 | 51119 | 31 |
2019 | 山西 | 本二B | 457 | 66127 | 15 |
2019 | 山西 | 本二A | 535 | 7209 | 11 |
5、大连海洋大学在山西2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 本二A | 501 | 39282 | 35 |
2018 | 山西 | 本二B | 462 | 63460 | 10 |
2018 | 山西 | 本二A | 538 | 7190 | 12 |
三、大连海洋大学介绍
大连海洋大学是我国北方地区唯一的一所以海洋和水产学科为特色,农、工、理、管、文、法、经、艺等学科协调发展的多科性高等院校。学校创建于1952年,前身为东北水产技术学校,1958年升格为大连水产专科学校,1978年升格为大连水产学院。2000年由农业部划转辽宁省管理。2010年经教育部批准更名为大连海洋大学。学校坐落于美丽的海滨城市大连。有黄海校区、渤海校区和瓦房店校区3个校区,占地面积74万平方米,教学、科研使用海域面积67万平方米,总建筑面积40万平方米。学校现设有15个学院、1个教学部。有教职工近1200人,全日制在校生15000余人。有一级学科硕士学位授权点13个、二级学科硕士学位授权点47个,有硕士专业学位授权领域12个,分布在农业、法律、翻译、土木水利、机械、电子信息等6个类别,有46个本科专业。2017年,学校入选“省一流大学重点建设高校”。学校学科体系完善,优势特色学科明显。水产一级学科为辽宁省“双一流”建设学科,该学科在教育部第四轮学科评估中并列第四。拥有国家级多学科协同创新平台——大连海洋大学新农村发展研究院。学校不断深化教育教学改革,积极承担质量工程项目和教研教改项目。“充分发挥多学科优势,建设有自己特色的淡水渔业教学体系”曾获国家级优秀教学成果一等奖,“水产养殖学专业(本科)教学内容、课程体系及人才培养模式改革的研究与实践”曾获国家级优秀教学成果二等奖。在近两届教学成果评选中,获得省级优秀教学成果奖25项,其中一等奖4项,二等奖14项,三等奖7项。有1个国家级人才培养模式创新实验区;1个国家级实验教学示范中心,9个省级实验教学示范中心建设项目,4个省级虚拟仿真实验教学中心建设项目;1个国家级大学生实践教育基地建设项目,14个省级大学生实践教育基地建设项目,1个省级大学生创新创业教育基地建设项目,1个省级实训培训基地。获批1个国家级卓越农林。