安阳幼儿师范高等专科学校山东录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从安阳幼儿师范高等专科学校在山东的历年取分数线数据中,我们可以预测今年安阳幼儿师范高等专科学校在山东录取最低分大约在409分到450分,录取位次在354590名到82550名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了安阳幼儿师范高等专科学校山东历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山东录取人数。
一、安阳幼儿师范高等专科学校在山东历年录取分数线
1、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2022年最低录取分数线是412分,最低录取排名位次在354590名;
2、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2021年最低录取分数线是425分,最低录取排名位次在312911名;
3、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2020年最低录取分数线是409分,最低录取排名位次在338799名;
4、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2019年文科最低录取分数线是466分,最低录取排名位次在82550名;
5、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2018年文科最低录取分数线是450分,最低录取排名位次在85218名;
二、安阳幼儿师范高等专科学校在山东历年录取分数线
1、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山东 | 2段 | 412 | 354590 | 25 |
2、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山东 | 2段 | 425 | 312911 | 25 |
3、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山东 | 2段 | 409 | 338799 | 25 |
4、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山东 | 文科 | 专科 | 466 | 82550 | 25 |
5、安阳幼儿师范高等专科学校在山东2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山东 | 文科 | 专科 | 450 | 85218 | 25 |
三、安阳幼儿师范高等专科学校介绍
安阳幼儿师范高等专科学校坐落于中国著名的“三圣文化之乡”(文圣周文王、武圣岳飞、医圣扁鹊)、千年古县、美丽的汤河之滨——河南省安阳市汤阴县,是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的一所全日制公办普通高等专科学校。 学校始建于1978年,前身为安阳市师范学校。1988年更名为安阳市第一师范学校,2002年更名为安阳幼儿师范学校,2012年2月在全省首批升格为安阳幼儿师范高等专科学校。学校现有占地500.4亩,总建筑面积13万余平方米,图书馆藏书53万册,教学仪器设备总价值约5000万元,校外实习实训基地72个,附属省级示范幼儿园2所。 学校始终坚持*办学方向,“立足安阳,服务河南,辐射全国”,是豫北地区幼儿教师培养中心、在职幼儿园教师继续教育中心、幼儿教育科学研究中心、社区早期教育推广服务中心。学校招生覆盖全国13个省市,现有全日制在校生8612人,毕业生就业率常年保持95%以上。现有教职工445人,其中专任教师394人、副高级以上专业技术职务教师84人,拥有研究生以上学历和博士硕士学位教师占比47%。 学校坚持以人为本办学理念,落实立德树人根本任务,形成了以“学前教育为引领、艺术教育为特色、儿童发展相关专业为支撑、社会服务类专业为补充”的专业体系,开设有学前教育、早期教育、音乐教育、语文教育、英语教育、美术教育、体育教育、小学全科教育、思想政治教育、音乐表演、舞蹈表演、社会体育等12个专业。学前教育专业先后被认定为教育部高等职业教育骨干专业、河南省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)校企共建的生产性实训基地、河南省高等学校“专业改革试点”等,建有省级精品在线开放课程3项。早期教育专业为省教育厅“1+X幼儿照护证书”试点专业,并与北京师范大学脑科学国家重点实验室、安阳妇幼保健院开展了三方儿童发展脑科学科研合作项目,积极开展幼儿照护。