北京培黎职业学院山东录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从北京培黎职业学院在山东的历年取分数线数据中,我们可以预测今年北京培黎职业学院在山东录取最低分大约在264分到358分,录取位次在503339名到127089名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了北京培黎职业学院山东历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山东录取人数。
一、北京培黎职业学院在山东历年录取分数线
1、北京培黎职业学院在山东2022年最低录取分数线是364分,最低录取排名位次在444535名;
2、北京培黎职业学院在山东2021年最低录取分数线是369分,最低录取排名位次在400304名;
3、北京培黎职业学院在山东2020年最低录取分数线是264分,最低录取排名位次在503339名;
4、北京培黎职业学院在山东2019年理科最低录取分数线是352分,最低录取排名位次在263561名;
5、北京培黎职业学院在山东2018年理科最低录取分数线是295分,最低录取排名位次在275526名;
二、北京培黎职业学院在山东历年录取分数线
1、北京培黎职业学院在山东2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山东 | 2段 | 364 | 444535 | 31 |
2、北京培黎职业学院在山东2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山东 | 2段 | 369 | 400304 | 32 |
3、北京培黎职业学院在山东2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山东 | 2段 | 264 | 503339 | 34 |
4、北京培黎职业学院在山东2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山东 | 理科 | 专科 | 352 | 263561 | 8 |
2019 | 山东 | 文科 | 专科 | 404 | 127089 | 8 |
5、北京培黎职业学院在山东2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山东 | 理科 | 专科 | 295 | 275526 | 8 |
2018 | 山东 | 文科 | 专科 | 358 | 145299 | 8 |
三、北京培黎职业学院介绍
北京培黎职业学院是经北京市人民政府批准,国家教育部备案,在原北京培黎职业大学基础上设立,具有独立颁发国家承认学历的市属全日制民办普通高校,开展高等职业教育(专科)。学院设置9个系,29个高职教育专业,在校生2000余人。 2017年4月20日,*总书记给我院回信:“‘十年树木,百年树人。’北京培黎职业学院以‘手脑并用,创造分析’为校训,心系国家,艰苦奋斗,传承发扬老校长艾黎和何克倡导的职业教育思想,为中国*现代化建设精心培养了大批人才。” 2008年4月12日,*总理在日理万机中为我院亲书校训“手脑并用,创造分析”和给同学们复信。党和*的肯定和嘉勉指明了*学院的办学方向和历史使命,给予全院师生极大的教育、鼓舞和鞭策。 学院的前身是创建于1983年5月的培黎职业大学,系我国改革开放中最早创立的民办大学之一。其历史源于上世纪抗战时期路易·艾黎创办的培黎学校。 培黎职业大学的创办和建设,得到了国际友人、著名社会活动家路易·艾黎的大力支持,他提议并经北京市主管部门批准,更改校名为培黎职业大学,并和马海德一起担任我校首任名誉校长。1984年,艾黎亲自把我校校名确定为培黎职业大学,之所以命名为“培黎”,一是为纪念其先贤约瑟夫·培黎,二是含有为中华的黎明培养人才之意。路易·艾黎1927年来华,参加了第一个国际性的马克思主义学习小组,并与中国共产党建立了联系,其住所成为党的地下工作碰头点和避难所,为中国的抗战和新中国的建设、教育、宣传做了许多工作,*同志称他是“伟大的国际主义战士”,中国人民的一位老战士、老朋友、老同志. 学院在全国26个省、市(自治区)投放统招招生指标,按照各省、市(自治区)高校招生办公室规定统一录取学生。学院专业适应人才市场需求,特色鲜明,为有志报考的同学提供适合的教育。 。