云南艺术学院山东录取分数线预测多少分(附历年最低分)

更新时间:高考猫

从云南艺术学院在山东的历年取分数线数据中,我们可以预测今年云南艺术学院在山东录取最低分大约在480分到480分,录取位次在197805名到197805名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了云南艺术学院山东历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山东录取人数。

云南艺术学院山东录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、云南艺术学院在山东历年录取分数线

1、云南艺术学院在山东2022年最低录取分数线是480分,最低录取排名位次在197805名;

二、云南艺术学院在山东历年录取分数线

1、云南艺术学院在山东2022年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 山东 1段 480 197805 3

1.云南艺术学院文华学院和杭州师范大学哪个好对比?附排名和最低分

云南艺术学院山东录取分数线预测多少分(附历年最低分)

如果要比较两所大学哪个好,很多考生无从下手不知道如何比较,本文小编帮大家比较了云南艺术学院文华学院和杭州师范大学的区别,从这2所大学的录取分数线高低,大学的公办民办性质、院校所在地及所属关系、院校的类型等方面全方位的做了比较,希望对关心这2所大学的学生有帮助。一、云南艺术学院文华学院和杭州师范大学哪个好对比 1、云南艺术学院文华学院高考在河北2022年物理最低分为431分,杭州师范大学高考在...查看更多

2.云南艺术学院文华学院和河北科技大学哪个好对比?附排名和最低分

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3.云南艺术学院文华学院和沧州师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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4.云南艺术学院文华学院和长春中医药大学哪个好对比?附排名和最低分

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5.云南艺术学院戏剧学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

云南艺术学院山东录取分数线预测多少分(附历年最低分)

高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对云南艺术学院戏剧学专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于云南艺术学院戏剧学专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用! 一、云南艺术学院戏剧学专业分数线是多少 1、云南艺术学院在河北高考2022年戏剧学专业历史考生最低录取分数线是506分,该分数对应的最低录取位次排名...查看更多

6.云南艺术学院文华学院和鞍山师范学院哪个好对比?附排名和最低分

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7.云南艺术学院文华学院和河北师范大学哪个好对比?附排名和最低分

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8.云南艺术学院文华学院和贵州师范大学哪个好对比?附排名和最低分

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9.云南艺术学院文华学院和齐齐哈尔医学院哪个好对比?附排名和最低分

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10.云南艺术学院文华学院和渤海大学哪个好对比?附排名和最低分

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11.云南艺术学院文华学院和中国民航大学哪个好对比?附排名和最低分

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12.云南艺术学院文华学院汉语言文学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

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三、云南艺术学院介绍

云南艺术学院成立于1959 年,是全国8所性普通 本科高等艺术院校之一。学校坐落于美丽的春城昆明,有呈 贡、麻园2个校区,占地面积共930余亩。现有音乐学院、 舞蹈学院、戏剧学院、电影电视学院、美术学院、设计学院、 艺术管理学院、高等职业教育学院与继续教育学院、民族艺术研究院、马克思主义学院、公共教学部、体育教学部 12 个教学单位,1 个附属艺术学校。有本科专业35 个,涉及艺术学、文学、管理学和工学等学科门类。2003 年获批硕士学位授予权,2009 年获批艺术硕士(MFA)专业学位培养单位,现有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、 美术学、设计学 5 个一级学科硕士学位授予点;有音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计 8 个艺术硕士专业领域学位授予权。2009 年获批博士学位授予权云南省培育建设单位,2019 年获批艺术学理论省级博士后科研工作站。有省级重点学科 5 个、省级优势特色学科 2 个、省级 A 类高原学科 3 个,云南省协同创新中心、重点实验室、工程研究中心、基地、智库等省部级科研平台 8 个,省级教学、科研团队 10 个。在教育部第四轮学科评估中,美术学、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、设计学、艺术学理论多项指标在参评院校中名列前茅。现有国家一流本科专业建设点9个,云南省一流本科专业建设点6个,在26个招生专业中占比57.7%。2020年,在国家一流本科课程“双万计划”中,有6门课程被认定为国家级一流课程,10门课程被认定为省级一流课程,位列云南省第三,全国艺术类院校排名第一。学校六十余年办学历程中,主动服务国家和云南省发展战略。进入*,抢抓“一带一路”和“双一流”建设重大机遇,以立德树人为根本任务,秉承“海涵地负、继往开来”的学校精神,“务实、求新、尚美”的校训,“相互欣赏、彼此成就”的校风,“博采众长、转益多师”的。