江西信息应用职业技术学院青海录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从江西信息应用职业技术学院在青海的历年取分数线数据中,我们可以预测今年江西信息应用职业技术学院在青海录取最低分大约在179分到404分,录取位次在26387名到5807名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了江西信息应用职业技术学院青海历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在青海录取人数。
一、江西信息应用职业技术学院在青海历年录取分数线
1、江西信息应用职业技术学院在青海2022年理科最低录取分数线是262分,最低录取排名位次在26387名;
2、江西信息应用职业技术学院在青海2021年理科最低录取分数线是278分,最低录取排名位次在24086名;
3、江西信息应用职业技术学院在青海2020年理科最低录取分数线是291分,最低录取排名位次在21238名;
4、江西信息应用职业技术学院在青海2019年理科最低录取分数线是296分,最低录取排名位次在21298名;
5、江西信息应用职业技术学院在青海2018年理科最低录取分数线是231分,最低录取排名位次在23223名;
二、江西信息应用职业技术学院在青海历年录取分数线
1、江西信息应用职业技术学院在青海2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 专科 | 262 | 26387 | 2 |
2022 | 青海 | 专科 | 227 | 15665 | 1 |
2、江西信息应用职业技术学院在青海2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 专科 | 278 | 24086 | 2 |
2021 | 青海 | 专科 | 179 | 16918 | 1 |
3、江西信息应用职业技术学院在青海2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 专科 | 291 | 21238 | 2 |
2020 | 青海 | 专科 | 404 | 5807 | 1 |
4、江西信息应用职业技术学院在青海2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 青海 | 专科 | 296 | 21298 | 5 |
2019 | 青海 | 专科 | - | - | 5 |
5、江西信息应用职业技术学院在青海2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 青海 | 专科 | 231 | 23223 | 7 |
2018 | 青海 | 专科 | - | - | 7 |
三、江西信息应用职业技术学院介绍
学院性质江西信息应用职业技术学院是经江西省人民政府批准,教育部备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校。学校起源于1956年10月江西省气象局举办的气象干部培训班,1977年设立南昌气象学校,1980年学校归中国气象局管理,2000年划归江西省气象局管理,1994年被评为全国重点中专。2002年南昌气象学校成为省内首批升格为大专层次的普通高校,并更名为江西信息应用职业技术学院。2012年成为全国首批解放军定向直招士官试点院校。2021年与江西农业大学联合培养专升本学生。办学理念 学院遵循高等职业教育规律,秉承六十多年的职业教育办学经验和深厚的文化底蕴,以特色立校,凝练形成了办学核心价值体系:坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,产学研相结合”的办学方针,坚持“诚信、博学、创新、求实”的院训,坚持“育人为本,铸造精品”的办学理念,以及“文明、和谐、创业、奉献”的校风,“厚德、严谨、协作、躬行”的教风,“明理、勤奋、励志、践行”的学风。学科设置学院设7系1院,共开设33个面向市场需求的热门专业,2个中外合作办学专业。其中软件技术专业被教育部、信息产业部等六部委确认为技能型人才培养培训基地,软件技术专业、计算机网络技术专业被教育部认定为国家级骨干专业,有省级示范专业3个,省级特色专业2个,其中软件技术专业获批“江西省特色专业”财政支持项目。省级精品课程4门,省级精品资源共享课8门,省级精品在线开放课程1门。师资队伍学院现有青云谱校区和共青校区两个校区,共占地710亩。现有全日制在校生11000多人,教职员工500余人。其中158人具有博士硕士学位,具有高级专业技术职称80余人,专任教师中双师素质教师比例45.9%,有兼职教师200余人。现有省级教学团队3个,江西省“百千万人才工程”1人,省级教学名师1人,省级中青年骨干教师12人。国际交流学。