闽江学院湖南录取分数线预测多少分(附历年最低分)

更新时间:高考猫

从闽江学院在湖南的历年取分数线数据中,我们可以预测今年闽江学院在湖南录取最低分大约在479分到570分,录取位次在92558名到13086名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了闽江学院湖南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在湖南录取人数。

闽江学院湖南录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、闽江学院在湖南历年录取分数线

1、闽江学院在湖南2022年历史最低录取分数线是505分,最低录取排名位次在23889名;

2、闽江学院在湖南2021年历史最低录取分数线是526分,最低录取排名位次在20160名;

3、闽江学院在湖南2022年物理最低录取分数线是479分,最低录取排名位次在92558名;

4、闽江学院在湖南2022年物理最低录取分数线是481分,最低录取排名位次在90557名;

5、闽江学院在湖南2021年物理最低录取分数线是509分,最低录取排名位次在73399名;

二、闽江学院在湖南历年录取分数线

1、闽江学院在湖南2022年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 湖南 历史(历史+不限) 本科 505 23889 9
2022 湖南 物理(物理+化学) 本科 479 92558 2
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 481 90557 19

2、闽江学院在湖南2021年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 湖南 历史(历史+不限) 本科 526 20160 7
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 509 73399 15

3、闽江学院在湖南2020年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 湖南 理科 本二 501 79006 13
2020 湖南 文科 本二 544 22538 7

4、闽江学院在湖南2019年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 湖南 理科 本二 484 71041 6
2019 湖南 文科 本二 553 15512 4

5、闽江学院在湖南2018年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 湖南 理科 本二 504 60229 6
2018 湖南 文科 本二 570 13086 4
2023年闽江学院内蒙古录取分数线预测多少分(附历年最低分)
闽江学院和东莞理工学院哪个好对比?附排名和最低分
闽江学院旅游管理专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
绵阳师范学院和闽江学院哪个好对比?附排名和最低分
河北医科大学和闽江学院哪个好对比?附排名和最低分
闽江学院和河南中医药大学哪个好对比?附排名和最低分
闽江学院和赣南医学院哪个好对比?附排名和最低分
闽江学院和北京师范大学-哪个好对比?附排名和最低分
闽江学院和西安科技大学哪个好对比?附排名和最低分
闽江学院和福建师范大学哪个好对比?附排名和最低分
闽江学院和中国医科大学哪个好对比?附排名和最低分
浙江工业大学之江学院和闽江学院哪个好对比?附排名和最低分

三、闽江学院介绍

闽江学院坐落于福建省省会福州市,是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校现为“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校,福建省重点建设高校、一流学科建设高校,福建省示范性应用型本科高校、首批深化创新创业教育改革示范高校和全省党建工作示范高校。学校拥有光荣的历史传统。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学(含2001年并入的福州工艺美术学校),2010年,爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。*总书记在福州工作期间曾兼任闽江职业大学校长6年(1990年6月至1996年5月),亲自为学校改革发展定方向、谋思路,提出“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学理念,倡导“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨。30多年来,他始终关心关怀学校发展,2008年学校50周年校庆、2018年学校60周年校庆,他都在百忙之中发来贺信;2021年3月25日,*总书记再次亲临学校视察,与师生亲切交流并发表重要讲话,为学校新发展指明了努力方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。经过六十多年的发展,学校已成为一所学科门类较为齐全、办学水平较高、具有一定影响的应用型本科高校。学校设有16个二级学院,拥有工商管理专业学位硕士点,开设本科专业66个,涵盖经、法、文、史、理、工、管、艺等八大学科门类。拥有省级重点学科3个,省级一流学科(高原学科)1个、省级应用型学科6个;国家级特色专业2个,国家级一流专业建设点1个;省示范性应用型专业群3个,省级一流专业建设点14个,省级特色专业5个、服务产业特色专业7个,省级创新创业改革试点专业5个,省级人才培养模式创新实验区6个。学校现有全日制在校生约1.6万人,专任教师1000多人,硕士以上学位教师占90%(其中博士学位教师占36。