广东司法警官职业学院广西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从广东司法警官职业学院在广西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年广东司法警官职业学院在广西录取最低分大约在200分到311分，录取位次在187423名到63561名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了广东司法警官职业学院广西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在广西录取人数。
一、广东司法警官职业学院在广西历年录取分数线
1、广东司法警官职业学院在广西2022年理科最低录取分数线是318分，最低录取排名位次在163683名;
2、广东司法警官职业学院在广西2021年理科最低录取分数线是313分，最低录取排名位次在158263名;
3、广东司法警官职业学院在广西2020年理科最低录取分数线是245分，最低录取排名位次在187423名;
4、广东司法警官职业学院在广西2019年理科最低录取分数线是200分，最低录取排名位次在187232名;
5、广东司法警官职业学院在广西2018年理科最低录取分数线是304分，最低录取排名位次在137033名;
二、广东司法警官职业学院在广西历年录取分数线
1、广东司法警官职业学院在广西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广西 | 专科 | 318 | 163683 | 18 |
| 2022 | 广西 | 专科 | 405 | 63561 | 18 |
2、广东司法警官职业学院在广西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广西 | 专科 | 313 | 158263 | 10 |
| 2021 | 广西 | 专科 | 380 | 66992 | 10 |
3、广东司法警官职业学院在广西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广西 | 专科 | 245 | 187423 | 25 |
| 2020 | 广西 | 专科 | 302 | 94856 | 25 |
4、广东司法警官职业学院在广西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广西 | 专科 | 200 | 187232 | 25 |
| 2019 | 广西 | 专科 | 222 | 113335 | 25 |
5、广东司法警官职业学院在广西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广西 | 专科 | 304 | 137033 | 5 |
| 2018 | 广西 | 专科 | 311 | 85741 | 5 |
三、广东司法警官职业学院介绍
"根据《中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅关于印发（广东省机构编制委员会关于省直事业单位机构改革的实施意见）的通知》（粤办发[1996]22号）和广东省人民政府《关于同意建立广东司法警官职业学院的批复》（粤府函[2002]146号）精神，2002年4月19日，在广东司法学校和广东省司法警察学校合并的基础上组建广东司法警官职业学院。它是具有高等学历招生资格的省属公办全日制高等职业学校。学院设龙洞、石井两校区和增城实训教学基地，总部设在龙洞。学院为副厅级建制，归省司法厅管理，在教学及专业建设等方面受教育厅、教育部指导。学院是全省司法行政系统高等法学教育基地、司法行政系统干部培训基地和监狱、劳教工作理论研究基地。学院占地面积308.8亩。学院现有教职工308人。关于学院的基本信息简介如下：一、办学的主要任务(一)开展司法警官职业教育和法学大专学历教育；(二)开展成人、法学大专学历教育；(三)承担全省司法行政系统以及省委政法委委托的干部继续教育和有关业务的培训；(四)开展刑罚执行和教育改造等有关课题科研工作；(五)为我省各级司法行政机关提供技术服务。(六)承担监所管理、律师等专业的函授及自学考试辅导和远程教育；(七)开展校际间合作与交流。二、办学指导思想坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，坚持高等职业教育的办学方向，以就业为导向，以服务为宗旨，培养高素质技能型司法专门人才。三、办学理念以高等职业教育的人文塑造为基础，以法律、司法警察职业养成教育，以就业能力培养为导向，锻造高素质技能型专门人才。四、办学思路充分利用学院的教育资源，发挥行业办学的优势，遵循高等职业教育规律，努力探索警学结合的发展道路，以创新促发展，努力实践教育观念创新、人才培养模式创新、管理体制创新和教学手段创新，为社会经济发展。
