湖北科技学院广西录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从湖北科技学院在广西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年湖北科技学院在广西录取最低分大约在362分到492分，录取位次在128450名到17938名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了湖北科技学院广西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在广西录取人数。
一、湖北科技学院在广西历年录取分数线
1、湖北科技学院在广西2022年理科最低录取分数线是362分，最低录取排名位次在128450名;
2、湖北科技学院在广西2021年理科最低录取分数线是459分，最低录取排名位次在59607名;
3、湖北科技学院在广西2020年理科最低录取分数线是453分，最低录取排名位次在63902名;
4、湖北科技学院在广西2019年理科最低录取分数线是410分，最低录取排名位次在88153名;
5、湖北科技学院在广西2018年理科最低录取分数线是462分，最低录取排名位次在55923名;
二、湖北科技学院在广西历年录取分数线
1、湖北科技学院在广西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广西 | 本二 | 362 | 128450 | 88 |
| 2022 | 广西 | 本二 | 462 | 34183 | 20 |
2、湖北科技学院在广西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广西 | 本二 | 459 | 59607 | 86 |
| 2021 | 广西 | 本二 | 498 | 17938 | 19 |
3、湖北科技学院在广西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广西 | 本二 | 453 | 63902 | 89 |
| 2020 | 广西 | 本二 | 451 | 21887 | 24 |
4、湖北科技学院在广西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广西 | 本二 | 410 | 88153 | 87 |
| 2019 | 广西 | 本二 | 450 | 27510 | 24 |
5、湖北科技学院在广西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广西 | 本二 | 462 | 55923 | 77 |
| 2018 | 广西 | 本二 | 492 | 19729 | 18 |
三、湖北科技学院介绍
泱泱成均，在江之滨；启真育贤，巍矗鄂南。湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校。学校坐落在湖北省咸宁市，现有温泉、咸安两个校区，校园总面积1861亩，校舍建筑面积63万平方米。学校现有各类在校生20000余人，其中研究生197人、留学生176人；现有教职工1800余人，其中正高职称170人、博士299人、研究生导师120余人；现有特聘院士2人、教育部新世纪优秀人才2人、享受国务院特殊津贴专家6人、享受省政府专项津贴专家14人、湖北省新世纪高层次人才工程人选6人、全国优秀教师2人。学校教学仪器设备总值2.39亿元；图书馆藏书210万册，中外文期刊14万种，电子数据库28个。校园风景优美，办学条件完善，被评为“生态园林式学校”。学校办学历史悠久，文化积淀深厚。学校办学历史溯源于1937年创立的蒲圻简易师范学校和1965年创办的湖北医学院咸宁分院，历经传承演变，2002年咸宁医学院与咸宁师范高等专科学校合并组建咸宁学院，2012年更名为湖北科技学院。学校1965年起开办高等教育，1977年开办本科教育，1995年开展联合培养研究生教育，2011年获批“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养单位，独立开展研究生教育。建校以来，全校师生员工凝心聚力、求真务实、砥砺奋进，形成了优良的校风、教风、学风，凝练成“弘德、博学、敏行、敢先”的校训和“学生为本、学者为先、依法治校、立德树人”的办学理念，校园文化氛围浓郁。学校学科门类齐全，办学特色鲜明。学校形成了以医学为传统优势，理学、工学、经济学、教育学、文学、历史学、农学、医学、管理学、艺术学等多学科协调发展的性学科体系。学校设有教学学院19个，独立设置的科研机构4个，本科专业64个，国。
