无锡科技职业学院广东录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从无锡科技职业学院在广东的历年取分数线数据中，我们可以预测今年无锡科技职业学院在广东录取最低分大约在264分到312分，录取位次在301929名到177391名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了无锡科技职业学院广东历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在广东录取人数。
一、无锡科技职业学院在广东历年录取分数线
1、无锡科技职业学院在广东2021年历史最低录取分数线是362分，最低录取排名位次在180066名;
2、无锡科技职业学院在广东2021年物理最低录取分数线是329分，最低录取排名位次在301929名;
3、无锡科技职业学院在广东2020年理科最低录取分数线是338分，最低录取排名位次在286485名;
4、无锡科技职业学院在广东2019年理科最低录取分数线是292分，最低录取排名位次在290439名;
5、无锡科技职业学院在广东2018年理科最低录取分数线是264分，最低录取排名位次在292688名;
二、无锡科技职业学院在广东历年录取分数线
1、无锡科技职业学院在广东2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 362 | 180066 | 3 |
| 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 329 | 301929 | 9 |
2、无锡科技职业学院在广东2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | 理科 | 专科 | 338 | 286485 | 9 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 专科 | 343 | 177391 | 3 |
3、无锡科技职业学院在广东2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广东 | 理科 | 专科 | 292 | 290439 | 9 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 专科 | 312 | 242668 | 3 |
4、无锡科技职业学院在广东2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广东 | 理科 | 专科 | 264 | 292688 | 12 |
三、无锡科技职业学院介绍
无锡科技职业学院是江苏省首家由国家级高新技术开发区举办的公办高职院校、江苏省示范性高职院校。学校位于中国最具经济活力的长三角几何中心、吴文化发源地、素有“太湖明珠”之称的历史文化名城——江苏省无锡市，坐落在拥有3000多家高新技术企业、53家世界500强企业的国家级开发区——无锡高新技术开发区的核心地带，毗邻景色优美怡人的新洲生态园，周边机场、高铁、地铁等交通基础设施完备，环境优雅、交通便利。学校设有物联网技术学院、人工智能学院、智能制造学院、商学院（空港物流学院）、文化旅游学院、数字艺术学院、继续教育学院(社区学院)7个二级学院，拥有移动互联应用技术、软件技术、物联网应用技术、机电一体化技术、物流管理技术、会展策划与管理、动漫设计等七大专业群。对接无锡高新区“以新兴产业为先导、先进制造业为主体、现代服务业为支撑”的战略布局，共设置33个专业，全部与无锡区域经济发展相适应，与高新技术产业发展精准对接，形成了工、理、文、艺并行发展的专业格局，建有校内实践基地40个、校外实训基地208家，其中包括教育部工业机器人应用人才培养中心、中央财政支持的实训基地、省财政支持的实训基地、省高等职业教育产教深度融合实训平台、省高职院校工程技术研究开发中心等高水平平台，引进了尚德太阳能、阿斯利康等著名企业“教学工场”。学校占地面积391亩，建筑面积22.87万平方米，图书馆收藏69万册印刷型文献和100万册电子型、数字型文献信息资源。学校着力打造专兼职相结合的“双师”专业教学团队，现有校内外专兼职教师662人，专任教师中具有硕士及以上学位比例为70.4%，具有高级职称比例为37.64%，“双师”素质比例为86.21%。柔性引进高层次人才，聘请80余名企业海归博士、行业精英、企业技术专家担任学校产业教授，打造了校企“混编式”教学团队。现有全日制在校生10000多名。学校坚持以立德树人。
