河南护理职业学院甘肃录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从河南护理职业学院在甘肃的历年取分数线数据中，我们可以预测今年河南护理职业学院在甘肃录取最低分大约在162分到232分，录取位次在132902名到43688名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了河南护理职业学院甘肃历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在甘肃录取人数。
一、河南护理职业学院在甘肃历年录取分数线
1、河南护理职业学院在甘肃2022年理科最低录取分数线是215分，最低录取排名位次在111097名;
2、河南护理职业学院在甘肃2021年理科最低录取分数线是175分，最低录取排名位次在112060名;
3、河南护理职业学院在甘肃2020年理科最低录取分数线是166分，最低录取排名位次在123453名;
4、河南护理职业学院在甘肃2019年理科最低录取分数线是162分，最低录取排名位次在132844名;
5、河南护理职业学院在甘肃2018年理科最低录取分数线是251分，最低录取排名位次在132902名;
二、河南护理职业学院在甘肃历年录取分数线
1、河南护理职业学院在甘肃2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肃 | 专科 | 215 | 111097 | 20 |
| 2022 | 甘肃 | 专科 | 373 | 43688 | 30 |
2、河南护理职业学院在甘肃2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肃 | 专科 | 175 | 112060 | 15 |
| 2021 | 甘肃 | 专科 | 357 | 49020 | 35 |
3、河南护理职业学院在甘肃2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肃 | 专科 | 166 | 123453 | 20 |
| 2020 | 甘肃 | 专科 | 371 | 55889 | 25 |
4、河南护理职业学院在甘肃2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 甘肃 | 专科 | 162 | 132844 | 28 |
| 2019 | 甘肃 | 专科 | 247 | 80229 | 28 |
5、河南护理职业学院在甘肃2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 甘肃 | 专科 | 251 | 132902 | 10 |
| 2018 | 甘肃 | 专科 | 232 | 77545 | 40 |
三、河南护理职业学院介绍
河南护理职业学院（HenanVocational College of Nursing 简称“河护职院（HVCN）”）坐落在河南历史文化名城古都安阳，隶属河南省卫生健康委员会管理，是河南省唯一一所公办以护理为主的全日制高等医学院校。创办于1951年，其前身为平原省安阳卫生学校、河南省安阳地区卫生学校、河南省卫生学校，建校69年来，累计为社会培养近10万名医学大中专毕业生，为保障人民群众的健康、促进医疗卫生事业的发展做出了突出贡献。近年来，学院坚持*办学方向，全面贯彻新时期党的教育方针及新时期卫生健康工作方针，积极落实高校党委领导下的校长负责制，秉承“敦品励志、笃学健魄”的校训，依据“依法治校、勤俭办校、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学思路；强化办学定位，为基层培养高素质高技能卫生人才，立足河南、服务全国、走向世界。学院办学规模不断扩大、专业结构不断完善、内部管理不断加强、改革创新不断深化、教学质量不断提高、实力不断增强、社会美誉度不断提升，做到了管理、规模、速度、质量、效益协调高质量发展。目前，学院占地面积820亩（含规划面积），分南、北两个校区（中华路校区和安漳路校区），校舍总建筑面积34.2万㎡，拥有校内实训室178个、实训中心20个，建立实训基地国家级1个、省级5个、市级2个，教学科研仪器设备总价值达10142.13万元，图书馆藏书60余万册，建设现代化学术报告厅和生命健康馆已投入使用，并拥有一所三甲附属医院和一所附属口腔医院。学院现有专兼职教师856人，拥有国务院特殊津贴专家、省市优秀专家、学科带头人48人，博士、硕士研究生300余人，“双师型”教师178人。自升格以来，学院共完成省厅级及以上科研项目立项110项、结项101项、科研成果190项，其中省部级成果2项，获得国家知识产权局专利29个，发表论文1895篇，其中中文核心、EI论文103篇。
