湖南三一工业职业技术学院福建录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从湖南三一工业职业技术学院在福建的历年取分数线数据中，我们可以预测今年湖南三一工业职业技术学院在福建录取最低分大约在254分到334分，录取位次在76949名到64628名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了湖南三一工业职业技术学院福建历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在福建录取人数。
一、湖南三一工业职业技术学院在福建历年录取分数线
1、湖南三一工业职业技术学院在福建2021年历史最低录取分数线是254分，最低录取排名位次在76949名;
2、湖南三一工业职业技术学院在福建2021年物理最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
3、湖南三一工业职业技术学院在福建2020年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
4、湖南三一工业职业技术学院在福建2019年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
5、湖南三一工业职业技术学院在福建2018年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
二、湖南三一工业职业技术学院在福建历年录取分数线
1、湖南三一工业职业技术学院在福建2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 254 | 76949 | 2 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | - | - | 3 |
2、湖南三一工业职业技术学院在福建2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | 专科 | - | - | 5 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 专科 | 291 | 66900 | 5 |
3、湖南三一工业职业技术学院在福建2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 福建 | 理科 | 专科 | - | - | 6 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 专科 | 334 | 64628 | 4 |
4、湖南三一工业职业技术学院在福建2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 福建 | 理科 | 专科 | - | - | 6 |
| 2018 | 福建 | 文科 | 专科 | - | - | 4 |
三、湖南三一工业职业技术学院介绍
湖南三一工业职业技术学院，是由三一集团创办的，地处湖南省会古城长沙，经湖南省政府批准、国家教育部备案，工、文、艺三大专业群相互支撑，多学科协调发展的全日制高等职业院校。三一工业职业技术学院-湖南高职专科学校,长沙大专院校基础建设 服务导向 学校占地800亩，现有全日制在校学生9800 余人，校内外实验实训教学场地100余个，设备仪器15000余台，三一集团内外顶岗实习基地100余个。拥有一支特色鲜明、专兼结合的600余人教师队伍，同时形成了“社会外聘+集团内化”的海量师资库。三一工业职业技术学院-湖南高职专科学校,长沙大专院校人才培养 能力导向 学院以培养“有人文之素养、有科学之方法、有专门之特长”的“三有人才”为指导思想，学院通过构建“122”学生素质教育能力发展体系，赋予学习者一生发展所需要的能力，形成多元化、个性化、定制化的人才培养模式。累计培养技师12000余名、技术车间主任1000余名、班组长2000余名;三一人物及岗位标兵50余人，荣获集团各类技能竞赛金奖百余人次。三一工业职业技术学院-湖南高职专科学校,长沙大专院校专业建设 需求导向 学院现设有25个专业，在转型发展过程中，努力建设以“中国制造+信息化”为主体的工科专业群、以“现代服务业+‘互联网+’”为基础的文科专业群、以“科学+艺术”为发展的艺术类专业群。学院实行校企双主体育人模式，产教深度融合，创造性地提出了“319”方法论;实施项目化教学，充分激发学生学习兴趣;建立课程超市、学分银行，教学模式改革成效显著。三一工业职业技术学院-湖南高职专科学校,长沙大专院校校企合作 成果导向 学院坚持以市场为导向，根据产业转型升级对技术技能人才需求，开展多样化定向培养项目。成功与三一集团等国内外40余家行业领先企业建立了校企合作关系。工学结合，知行合一，联合打造“。
