泉州师范学院安徽录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从泉州师范学院在安徽的历年取分数线数据中,我们可以预测今年泉州师范学院在安徽录取最低分大约在477分到546分,录取位次在104980名到20208名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了泉州师范学院安徽历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在安徽录取人数。
一、泉州师范学院在安徽历年录取分数线
1、泉州师范学院在安徽2022年理科最低录取分数线是483分,最低录取排名位次在104980名;
2、泉州师范学院在安徽2021年理科最低录取分数线是477分,最低录取排名位次在99645名;
3、泉州师范学院在安徽2020年理科最低录取分数线是508分,最低录取排名位次在89315名;
4、泉州师范学院在安徽2019年理科最低录取分数线是487分,最低录取排名位次在86605名;
5、泉州师范学院在安徽2018年理科最低录取分数线是496分,最低录取排名位次在84337名;
二、泉州师范学院在安徽历年录取分数线
1、泉州师范学院在安徽2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 本二 | 483 | 104980 | 21 |
2022 | 安徽 | 本二 | 523 | 21231 | 6 |
2、泉州师范学院在安徽2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 本二 | 477 | 99645 | 23 |
2021 | 安徽 | 本二 | 560 | 21766 | 6 |
3、泉州师范学院在安徽2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 本二 | 508 | 89315 | 22 |
2020 | 安徽 | 本二 | 541 | 20208 | 7 |
4、泉州师范学院在安徽2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 本二 | 487 | 86605 | 23 |
2019 | 安徽 | 本二 | 547 | 21022 | 7 |
5、泉州师范学院在安徽2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 本二 | 496 | 84337 | 28 |
2018 | 安徽 | 本二 | 546 | 20407 | 9 |
三、泉州师范学院介绍
泉州师范学院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点,经济总量连续22年位居福建省首位。学校于2000年经教育部批准建立,系福建省第一所新建地方性省属本科高校,由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范高等专科学校合并组建。1999年和2001年,*、*、**(时任福建省委副书记、省长)两次莅校视察指导工作,并作出了“泉州师院发展方向是建设多学科的大学,目标很宏伟,这无疑是我们希望看到的,这也符合福建高等教育结构调整要求”的重要指示。近百年办学历程筚路蓝缕,一甲子高等教育薪火相传。一代又一代泉师人秉承“善学如泉、正心至大”校训精神,继往开来、砥砺前行,推动学校事业不断向前发展。2004年通过教育部本科教学工作水平评估。2011年获批培养硕士专业学位研究生试点工作单位。2012年获批福建省海外华文教育基地。2013年获批福建省首批“2011协同创新中心”、福建省研究生教育创新基地。2016年通过教育部本科教学工作审核评估。2017年以来,获批福建省“双一流”建设高校、福建省示范性应用型本科高校、福建省硕士学位授予培育单位、福建省党建工作示范高校、福建省“三全育人”改革试点高校、福建省创新创业创造教育示范高校,获批面向港澳台地区招收本科生和硕士研究生资格。学校荣获全国国防教育特色学校,福建省五一劳动奖状、平安校园等一批高级别荣誉称号,蝉联八届省级文明学校(文明校园)。办学以来,为社会培养了20多万名优秀人才,为国家和福建省经济建设、社会进步和教育事业发展作出了积极贡献。学校现有泉州主校区(校本部)和南安、鲤城2个分校区,共占地1815亩。下设二级学院18个,本科招生专业58个。全日制在校本科生、研究生近1。