皖江工学院安徽录取分数线预测多少分(附历年最低分)
从皖江工学院在安徽的历年取分数线数据中，我们可以预测今年皖江工学院在安徽录取最低分大约在237分到501分，录取位次在222558名到45411名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了皖江工学院安徽历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在安徽录取人数。
一、皖江工学院在安徽历年录取分数线
1、皖江工学院在安徽2022年理科最低录取分数线是435分，最低录取排名位次在164406名;
2、皖江工学院在安徽2021年理科最低录取分数线是415分，最低录取排名位次在157151名;
3、皖江工学院在安徽2020年理科最低录取分数线是435分，最低录取排名位次在153705名;
4、皖江工学院在安徽2019年理科最低录取分数线是426分，最低录取排名位次在150749名;
5、皖江工学院在安徽2019年理科最低录取分数线是237分，最低录取排名位次在222558名;
二、皖江工学院在安徽历年录取分数线
1、皖江工学院在安徽2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 本二 | 435 | 164406 | 2443 |
| 2022 | 安徽 | 本二 | 485 | 49125 | 939 |
2、皖江工学院在安徽2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 本二 | 415 | 157151 | 2218 |
| 2021 | 安徽 | 本二 | 520 | 50487 | 844 |
3、皖江工学院在安徽2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 本二 | 435 | 153705 | 2192 |
| 2020 | 安徽 | 本二 | 505 | 46713 | 781 |
4、皖江工学院在安徽2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 安徽 | 本二 | 426 | 150749 | 2273 |
| 2019 | 安徽 | 专科 | 237 | 222558 | 105 |
| 2019 | 安徽 | 本二 | 513 | 46440 | 712 |
| 2019 | 安徽 | 专科 | 262 | 176566 | 105 |
5、皖江工学院在安徽2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 安徽 | 本二 | 432 | 149078 | 2030 |
| 2018 | 安徽 | 本二 | 432 | 149419 | 160 |
| 2018 | 安徽 | 本二 | 487 | 54182 | 120 |
| 2018 | 安徽 | 本二 | 501 | 45411 | 655 |
三、皖江工学院介绍
皖江工学院是经教育部批准设置的省属民办普通本科高校，坐落于全国文明城市、处于长江三角洲中心区的安徽省马鞍山市，毗邻南京、合肥两大省会城市，区位优势明显。学校创办于2008年，前身为河海大学文天学院，2012年增列为学士学位授权单位，2018年转设为独立设置的普通本科高校，更名为“皖江工学院”。学校建有霍里山和郑蒲港两个校区，占地总面积1353亩。校舍建筑总面积43.4万平方米。现有馆藏图书116.6万册。固定资产总值78869.7万元。学校设有水利工程学院、土木工程学院、电气信息工程学院、机械工程学院、财经学院、管理学院、艺术设计学院、创新创业学院、国际教育学院等9个二级学院，设有基础部和思政部，共11个教学单位。现有在校本科生14000余人。学校坚持以服务地方应用型人才需求为导向，不断优化专业布局。现有33个本科专业，已形成了以工科为主，以水利为特色，工、经、管、艺、农等多学科协调发展的应用型专业结构。学校在与河海大学、安徽工业大学等高校长期合作，不断加强特色优势专业建设。先后立项省级重点建设专业项目21项，其中一流本科专业建设点2个、一流本科人才示范引领基地4个，特色专业4个，专业改革试点2个，卓越人才教育培养计划5个，安徽省“振兴计划”建设专业4个。学校现有教师834人，其中专任教师806人，具有研究生学历的教师643人，占专任教师79.8%；具有副高级专业技术职务以上的教师369人，占专任教师的45.8%；具有正高级专业技术职务的专任教师124人，占专任教师的15.0%，其中*1人，二级教授6人。“双师双能型”教师292人，占专任教师的36.2%。省级教学团队10个，省级教学名师8人，省级教坛新秀14人。学校高度重视科学研究工作，努力搭建科研平台。学校现有各类实验室69个，其中省级重点实验室1个，市工程研究中心5个；校设研究所10个，水。
