陕西高考语文作文题目什么意思怎么写如何审题立意
语文中分值占比最高的是作文,想得高分作文必须写得好,纵观每年的高考状元,有很多语文作文都是大高分。2022年陕西高考语文作文题目是什么意思,如何审题立意一起来看看。
一、2022年陕西高考语文作文题目怎么写审题立意
1、直接概述材料,提示:简要概述材料,而非照抄材料,能大大降低偏题风险。
2、提出文章观点,提示:开门见山提出观点,并迅速引述作文材料。
3、引用相关名言,提示:选取名句应和作文材料相切合,如果关联不大,要果断舍弃。
二、陕西高考作文评分标准
陕西省高考作文等级评分标准 | |||||
等级 | 一等(15-21分) | 二等(20-16分) | 三等(15-11分) | 四等(10-0分) | |
基础等级 | 内容25分 | 符合题意 | 符合题意 | 基本符合题意 | 偏离题意 |
中心突出 | 中心明确 | 中心基本明确 | 中心不明确 | ||
内容充实 | 内容较充实 | 内容单薄 | 内容不当 | ||
思想健康 | 思想健康 | 思想基本健康 | 思想不健康 | ||
感情真挚 | 感情真实 | 感情基本真实 | 感情虚假 | ||
表达25分 | 符合文体要求 | 符合文体要求 | 基本符合文体要求 | 不符合文体要求 | |
结构严谨 | 结构完整 | 结构基本完整 | 结构混乱 | ||
语言流畅 | 语言通顺 | 语言基本通顺 | 语言不通顺语病多 | ||
字迹工整 | 字迹清楚 | 字迹基本清楚 | 字迹潦草难辨 | ||
等级发展 | 特征10分 | 一等(10-8分) | 二等(7-6分) | 三等(5-3分) | 四等(2-0分) |
深刻 | 较深刻 | 略显深刻 | 个别语句有深意 | ||
丰富 | 较丰富 | 略显丰富 | 个别例子较好 | ||
有文采 | 较有文采 | 略有文采 | 个别语句较精彩 | ||
有创意 | 较有创意 | 略有创意 | 个别地方有心意 |
高考作文分数是怎么出来的
语文作文实行双评,当双评差值(两位老师给同一篇作文打的分数差值)小于双评差值阈,阅卷系统以双评的两位评卷老师的平均值作为该题的得分。双评差值阈限一般不大于作文分值的六分之一,60分作文的双评差值阈限一般是6分。
当双评差值大于双评差值阈限的两倍时,系统视为异常双评差值。出现异常双评差值时,该卷被系统直接提交给终评,以终评分数(专家打分)作为该题的得分。双评或者三评中有一个是满分的,应进入终评。
高考作文分数评分标准
第一、看作文整体
主要看作文字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理,这是高考作文试卷出现在老师面前的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),阅卷人对你的作文已有了一个不好的印象了。
第二、看作文审题
主要看作文的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的“跑题”,那你的作文被立即判为“死刑”。
第三、看作文选材
主要看材料是否切题、丰富、新颖。若作文选材不能说明观点,则属牵强附会;若作文材料单调,则说理空洞无力;若作文材料平庸,则落入俗套。老师会两三遍来看你的作文立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等。
作文技巧
写作窍门
好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
学会引用名人名言,很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。(得用到合适的地方,切忌乱用)
好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。
学会套用,即变通的能力,以不变应万变。
多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文,有备无患。
有效命意
在高考作文写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。当试题确定以后,如何审好题、立好意至关重要,审题不准会导致全盘皆输。常有同学感叹,自己的作文如激流浊波,起伏无常,60分的作文可高至50分之上,也可低至40分之下,为此,还常迷惘于峰值的不可预知,也惶恐于波谷的不期而来。究其原因,除去评卷上的客观误差外,更多是缘于我们对考场作文缺少应有的理性把握,特别是有效命意这一环节。所谓命意,就是赋予写作行为以准确的意图,这是写作行为的起始点,又是目标点,是考场作文的基本底线。可以说,对考场作文而言,如何准确地界定与把握命题者的正确意图和话题本身的意义指向,又如何在文章中准确地呈现出来,将大体决定全文的成败。
三、陕西历年高考作文题目汇总
2021年陕西高考语文作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2020年
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”
……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2019年
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,*青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2018年
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位收到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2017年
阅读下面的材料,根据要求写作。
下面6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1、天行健,君子以自强不息。(《周易》)
2、露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
3、何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)
4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)
5、必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)
6、数风流人物,还看今朝。(*)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2016年
给出一段阅读材料,材料内容为语文素养的途径:课内有限阅读、课外大量阅读、社会实践,三选一。
请自拟题目,谈如何提高语文素养。
2015年
一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后将父亲进行批评教育。
要求考生给这位父亲写一封信。
2014年
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,走到桥中间时两人相遇,会有一个人掉下桥一个人安全通过,但在今年这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。
根据这个材料写作文。
2013年
一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。
请根据以上材料作文。
2012年
要求考生以《船主和漆工的故事》为话题,根据一段材料写作文,要求800字左右。材料大概内容如下。
有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”
2011年
要求考生以“中国的发展”为话题,谈祖国的发展。
材料内容大致是,中国经济发展迅速,祖国日新月异突飞猛进,要求考生根据政治、民生现状,针对祖国的发展和变化书写自己的感想。
2010年
陕西选用材料作文形式,共给出三则材料,大意分别是:
1、把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;
2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;
3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。
题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。
2009年
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小兔子花了好长时间都没学会。
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2008年
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切!
胡锦涛、*等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
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要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。