太原理工大学什么专业最好 附王牌特色重点专业名单
一、太原理工大学招生专业名单
序号 | 二级学院 | 所含专业 |
---|---|---|
1 | 太原理工大学机械与运载工程学院 | 机械设计制造及其自动化(含机械制造及自动化、机械电子工程、机械测控、流体传动与控制、机械设计与理论、高分子材料加工机械专业方向)、车辆工程(含车辆工程、新能源汽车专业方向)、机械电子工程、工程力学、机器人工程 |
2 | 太原理工大学化学化工学院 | 化学工程与工艺(含能源化工、无机化工、有机化工、高分子化工专业方向)、应用化学(含精细合成、工业分析、材料合成专业方向)、过程装备与控制工程、精细化工 |
3 | 太原理工大学材料科学与工程学院 | 材料成型及控制工程(含金属液态成型、塑性成形、焊接技术与工程专业方向)、金属材料工程、无机非金属材料工程、冶金工程、高分子材料与工程、材料物理、材料化学、材料科学与工程 |
4 | 太原理工大学矿业工程学院 | 采矿工程(含采矿工程、煤矿机械化、煤矿电气化专业方向)、资源勘查工程(含煤及煤层气工程专业方向)、测绘工程、地理信息科学、矿物加工工程、城市地下空间工程、勘查技术与工程、地质工程 |
5 | 太原理工大学电气与动力工程学院 | 电气工程及其自动化(含电机与电器、电力电子与电力传动、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、煤矿自动化专业方向)、能源与动力工程、自动化 |
6 | 太原理工大学信息与计算机学院 | 电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器、电子科学与技术、计算机科学与技术、物联网工程、信息安全 |
7 | 太原理工大学环境科学与工程学院 | 给排水科学与工程、环境工程 |
8 | 太原理工大学数学学院 | 数学与应用数学(含金融数学专业方向)、信息与计算科学、统计学 |
9 | 太原理工大学土木工程学院 | 土木工程、道路桥梁与渡河工程、交通设备与控制工程、建筑环境与能源应用工程 |
10 | 太原理工大学建筑学院 | 工业设计、建筑学、城乡规划 |
11 | 太原理工大学生物医学工程学院 | 生物医学工程、生物工程、制药工程(化学与生物制药工程方向) |
12 | 太原理工大学水利科学与工程学院 | 水利水电工程、农业水利工程(含水利信息化方向)、水文与水资源工程 |
13 | 太原理工大学马克思主义学院 | 思想政治教育 |
14 | 太原理工大学经济管理学院 | 市场营销、工程管理、会计学、国际经济与贸易、物流管理、能源经济、电子商务 |
15 | 太原理工大学物理与光电工程学院 | 光电信息科学与工程、应用物理学、光源与照明 |
16 | 太原理工大学外国语学院 | 英语(含英语、英日双语、英俄双语专业方向) |
17 | 太原理工大学体育学院 | 体育教育、体育教育(赛马方向) |
18 | 太原理工大学轻纺工程学院 | 纺织工程、服装设计与工程、服装与服饰设计、服装与服饰设计(服装设计与表演方向) |
19 | 太原理工大学艺术学院 | 环境设计、视觉传达设计、绘画(含油画、国画专业方向)、影视摄影与制作、数字媒体艺术、文化产业管理(含艺术经纪、文化遗产保护专业方向)、工艺美术、文物保护技术、动画 |
20 | 太原理工大学软件学院 | 软件工程(含软件设计与开发、嵌入式技术、电子商务、网络工程及应用、数字媒体技术专业方向) |
21 | 太原理工大学大数据学院 | 数据科学与大数据技术、人工智能、智能医学工程 |
22 | 太原理工大学安全与应急管理工程学院 | 安全工程、应急技术与管理 |
23 | 太原理工大学航空航天学院 | 飞行器设计与工程、飞行技术 |
24 | 太原理工大学文法学院 | 法学、行政管理、汉语国际教育 |
25 | 太原理工大学基础学院 | -- |
26 | 太原理工大学继续教育学院 (附属学院) | -- |
27 | 太原理工大学国际赛马学院 | -- |
二、太原理工大学王牌特色重点专业名单
一流本科专业建设点名单专业名称 | 级别 |
---|---|
信息与计算科学 | 国家级 |
材料成型及控制工程 | 国家级 |
机械电子工程 | 国家级 |
金属材料工程 | 国家级 |
电气工程及其自动化 | 国家级 |
电子信息工程 | 国家级 |
光电信息科学与工程 | 国家级 |
计算机科学与技术 | 国家级 |
土木工程 | 国家级 |
建筑环境与能源应用工程 | 国家级 |
给排水科学与工程 | 国家级 |
水文与水资源工程 | 国家级 |
化学工程与工艺 | 国家级 |
采矿工程 | 国家级 |
环境工程 | 国家级 |
安全工程 | 国家级 |
工程管理 | 国家级 |
英语 | 省级 |
工程力学 | 省级 |
过程装备与控制工程 | 省级 |
车辆工程 | 省级 |
冶金工程 | 省级 |
电子科学与技术 | 省级 |
物联网工程 | 省级 |
资源勘查工程 | 省级 |
矿物加工工程 | 省级 |
农业水利工程 | 省级 |
工艺美术 | 省级 |
机械设计制造及其自动化 | 省级 |
能源与动力工程 | 省级 |
通信工程 | 省级 |
水利水电工程 | 省级 |
城市地下空间工程 | 省级 |
测绘工程 | 省级 |
会计学 | 省级 |
体育教育 | 省级 |
数学与应用数学 | 省级 |
应用物理学 | 省级 |
数字媒体艺术 | 省级 |
绘画 | 省级 |
制药工程 | 省级 |
生物医学工程 | 省级 |
建筑学 | 省级 |
国家重点学科 | ||
化学工艺 | 材料加工工程 | 采矿工程(培育学科) |
国家“双一流”建设学科 | ||
化学工程与技术 | ||
教育部卓越工程师计划专业 | ||
化学工程与工艺 | 材料成型及控制工程 | 安全科学与工程 |
机械设计制造及自动化 | 计算机科学与技术 | - |
山西省重点学科 | ||
化学工程 | 应用化学 | 材料学 |
机械制造及其自动化 | 固体力学 | 机械电子工程 |
结构工程 | 岩土工程 | 电路与系统 |
机械设计及理论 | 电机与电器 | 计算机应用技术 |
水力学及河流动力学 | - | - |
山西省重点建设学科 | ||
工业催化 | 生物化工 | 车辆工程 |
检测技术与自动化装置 | 材料物理化学 | 环境工程 |
矿产普查与勘探 | 矿物加工工程 | 安全技术工程 |
防灾减灾及防护工程 | 艺术设计学 | 纺织材料与纺织品设计 |
山西省重点扶持学科 | ||
应用数学 | 运动人体科学 | - |
山西省优势专业建设项目 | ||
信息与计算科学 | 采矿工程 | 给排水科学与工程 |
山西省“1331工程”一流学科 | ||
化学工程与技术 | ||
山西省“1331工程”优势特色学科 | ||
材料科学与工程 |
三、太原理工大学简介
太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋,为中国创办最早的三所国立大学之一,坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城??太原。1953年,学校独立建校,定名太原工学院,直属国家高教部;1962年划归山西省管理;1984年更名为太原工业大学。1997年,太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院(始建于1958年)合并,组建太原理工大学,同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列,开启了改革发展的新篇章。2017年,学校入选国家“双一流”重点建设高校,迎来了崭新的发展时期。一百多年来,学校始终秉承“求实、创新”的校训,坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统,彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质,涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模,如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾?、“草原公仆”云布龙等,深刻诠释着百年老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。
学校以工为主、理工结合、多学科协调发展,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学等8个门类,设有24个专业学院、1个中外合作办学学院。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区,占地面积2134267平方米,校舍总建筑面积169万平方米。截至目前,学校有全日制学生39968名、国际学生501名、教职工3967名。现有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名、双聘院士10名、教育部“*奖励计划”特聘(讲座)教授6名、国家杰出青年科学基金获得者9名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选15名。学校入选全国“三全育人”综合改革试点高校和创新创业50强高校,荣膺首批“全国文明校园”称号。
学校紧紧围绕“以学生为中心”的办学理念,坚持立德树人根本任务和一流大学建设目标,致力于培养德智体美劳全面发展的*和接班人。目前学校20个专业通过了国际工程教育专业认证,30个专业入选国家级一流本科专业建设点;各类创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩,大学生学科竞赛成绩稳居全国高校50强;“清泽心雨”思政平台获批教育部高校思想政治工作精品项目,“螺丝钉之家”入选全国学雷锋活动示范点。学校高度重视并着力构建全方位、多层次体育工作格局和积极健康的校园文化氛围,竞技体育成绩斐然,是国内迄今为止唯一一所获得过男篮、男足两项全国总冠军的大学。
学校科研实力雄厚,成就卓著,曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划(973计划)项目,累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目1634项;获得国家科技三大奖42项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、教育部重点实验室4个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来,学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎,成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。
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